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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,不計繩重和摩擦,大偉用40N的拉力,使物體A以0.1m/s的速度豎直勻速上升,此時滑輪組的機械效率為75%,則物體A的重力為90N,拉力的功率為12W;若繩子能承受的最大拉力是100N,則最多能提升270N的重物.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖(甲) 所示,質量不計的彈簧豎直固定在水平面上,t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度處由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復.通過安裝在彈簧下端的壓力傳感器,測出這一過程彈簧彈力F隨時間t變化的圖象如圖 (乙)所示,則下列說法錯誤的是( 。
A.t1~t2這段時間內,小球的機械能不守恒
B.t1~t2這段時間內,小球動能先增加后減小
C.t2~t3這段時間內,小球的動能先增加后減小
D.t2~t3這段時間內,小球增加的動能等于彈簧減少的彈性勢能

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.小宇利用實驗探究浮力大小和哪些因素有關系.他把金屬塊掛在彈簧測力計上,將它分別浸入水和酒精中的不同位置,如圖所示.
(1)做甲、乙兩次實驗,是為了探究浮力大小與物體排開液體體積有關.
(2)做丙、丁兩次實驗,是為了探究浮力大小與液體密度有關.
(3)做乙、丙兩次實驗,是為了探究金屬塊浸沒在液體中時,受到的浮力與深度無關.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

20.在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中:
(1)實驗前,同學們就器材的選取進行了討論,正方和反方提出了許多觀點,小明把他們的觀點
整理記錄如下表所示,其中合理的是①⑥.(填序號)
正  方反  方


①了解水的沸點,選擇量程為-20~110℃下的
實驗溫度計
③為了節(jié)省加熱時間,在燒杯中加入1cm深的水
⑤燒杯上加蓋紙板,主要目的是防止水沸騰時
濺出
②選擇體溫計,因為它可以離開被測液體
讀數(shù).用起來更方便
④為了便于觀察,在燒杯中加滿水
⑥燒杯上加蓋紙板,主要目的是減少熱量
散失,縮短加熱時間
測溫物質凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)需要安裝的實驗器材有:A.燒杯和水;B.酒精燈;C.紙板和溫度計;D.鐵圈和石棉網(wǎng).
裝置如圖甲所示,安裝的順序是BDAC(填寫器材前的字母).
(3)在圖甲裝置中,存在錯誤的是溫度計碰到容器壁.實驗中所用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的.為了完成本次實驗,由表格可知,應選用測溫物質為水銀的溫度計.
(4)糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗,根據(jù)圖甲中氣泡變化情況可以推知,此時水正在(填“正在”或“將要”)沸騰.
(5)用酒精燈給水加熱,當溫度達到88℃時開始記錄數(shù)據(jù).在看到水沸騰現(xiàn)象后,小明就熄滅了酒精燈,然后根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時溫度與時間關系的圖象,如圖乙所示.由圖象可得水的沸點為98℃.
(6)在評估與交流環(huán)節(jié),同學們認為小明的實驗仍存在不足,并對水沸騰后小明還應進行的實驗操作提出了一些建議,其中正確的是D
A.調大酒精燈火焰,繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
B.撤掉燒杯上的紙板,繼續(xù)加熱直到水溫達到100℃
C.撤去酒精燈,繼續(xù)觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù)
D.繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘,觀察溫度計的示數(shù),記錄數(shù)據(jù).

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.2014年5月22日,黃延高速黃陵段康崖底大橋上發(fā)生一起四車連撞的交通事故,事故造成兩人死亡、六人受傷.高速公路的相關部門為了避免發(fā)生汽車追尾事故,在路邊沿路分別豎有50m、100m、150m、200m的標志牌.小陽為了估測所乘坐汽車的速度,他用手表測出汽車從確認開始到150m標志牌的時間為5s,則他估測出汽車的速度為( 。
A.72km/hB.20m/sC.50m/sD.108km/h

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

18.在“探究串并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中

(1)小軍同學按圖的電路連接好后,把電流表先后接在電路中的a、b、c處時,閉合開關,分別測得各點的電流值如表一所示,比較測得的數(shù)據(jù),可以得出的結論是串聯(lián)電路中電流處處相等:
表一
測量處abc
電流(A)0.80.80.8
表二
實驗
次數(shù)
A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(2)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實驗時,小軍連接好上圖的實物圖,此時測量的是干路的電流,下一步小軍想測C燈電流,請你幫他改接電流(只能改的一條導線,用×劃掉應改動的導線,改動后的導線用虛線表示)
(3)通過對表二中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結論是并聯(lián)電路中,干路上的電流等于各支路電流之和.
(4)如果憑以表二中三組數(shù)據(jù)得出的結論作為并聯(lián)電路的電流規(guī)律,你認為是可靠的(選填“可靠”或“不可靠)理由是該同學使用不同規(guī)格的燈泡進行了多次實驗.
(5)在測并聯(lián)電路中的電流時,若小民同學先在乙圖的a處測得電路中的電流為1.2A,然后在b、c處測得電流都為0.6A,于是小民得出結論:并聯(lián)電路中干路電流等于支路電流之和,且支路電流都相等.他的結論錯誤(正確、或錯誤).造成這種現(xiàn)象的原因是使用相同規(guī)格的燈泡進行實驗.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.某單缸四沖程汽油機的相關參數(shù)如表:
氣缸內直徑(mm)活塞行程(mm)汽油的熱值(J/kg)汽油的密度(kg/m)做功沖程燃氣的平均壓強(Pa)飛輪的轉速(r/min)
D0L0q0ρ0P0×106N
汽車以速度V0(km),已知發(fā)動機的效率為η,求:
(1)汽油機每秒對外做功的次數(shù)n=$\frac{N}{120}$次
(2)發(fā)動機的功率是多少?汽車百公里耗油量(即耗油)是多少L?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

16.在研究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”時,小明設計了如圖1所示的電路圖.
(1)在閉合開關后,如果電流表A1和A2的示數(shù)如圖2所示.若不計實驗誤差,請在圖3中標出此時電流表A3的指針位置:且在圖4的實物圖上用筆畫出連線代替導線,重現(xiàn)小明當時的實驗電路.
(2)為了防止個別偶然因素的影響,我們可以采用的方法是用不同規(guī)格的燈泡多次幾組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)設計實驗表格,并將(1)中的數(shù)據(jù)填入表格.

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科目: 來源: 題型:計算題

15.如圖所示電路,R1=20Ω,R2=10Ω,電源電壓保持不變,當S1閉合,S2、S3斷開時,電流表的示數(shù)為0.6A.
(1)求電源電壓;
(2)當S2斷開,S1、S3閉合時,求電流表的示數(shù).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.據(jù)媒體報道,某品牌手機因電池爆炸而被多國航空主管部門,以及各航空公司下達飛行禁令后被緊急召回250萬部.電池爆炸的原因是什么?廠家將其歸咎于如下事實:在部分手機上,由于隔膜有缺陷,原本不能互相接觸的電池陰陽兩極觸碰到一起,出現(xiàn)短路現(xiàn)象.導致電池異常發(fā)熱,并最終發(fā)生燃燒和爆炸.若此時3s內通過其橫截面的電荷量為60C,則電流為20A.

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同步練習冊答案