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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

20.小明家每天需要將40kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.6kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg•℃).求:
(1)40kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.6kg煤氣放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小華利用圖示裝置做“比較水和沙子吸熱升溫的屬性”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中用同一酒精燈,分別給質(zhì)量相等的沙子和水加熱.
(1)除了圖示的器材外,本實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具有托盤天平和秒表;加熱過程中,用玻璃棒攪動(dòng)的目的是使物體受熱均勻.
(2)水和沙子吸熱的多少是通過加熱時(shí)間來反映的(選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”).
(3)實(shí)驗(yàn)中,對于酒精燈的加熱方法較可靠的做法是B
A.用兩只外觀規(guī)格相同的酒精燈同時(shí)加熱;            
B.用同一只酒精燈先后加熱.
(4)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)如表所示,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知水物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).
加熱時(shí)間/min0123456
溫度/℃沙子20242832364044
20212223242526

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,請根據(jù)要求完成下列任務(wù):

(1)以筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖甲把實(shí)物圖乙連接起來.(導(dǎo)線不允許交叉)
(2)實(shí)驗(yàn)中,小燈泡L1與L2的規(guī)格應(yīng)選不相同(選填“相同”或“不相同”)的.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)兩燈都亮.但由于連線較亂,一時(shí)無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián),小明靈機(jī)一動(dòng),隨意拆下一根導(dǎo)線,發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅,因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的,小明的結(jié)論是不可靠的(“可靠”或“不可靠”)理由是若兩個(gè)燈泡并聯(lián),拆下的是干路上的導(dǎo)線,兩燈也會(huì)熄滅.
(4)小明同學(xué)測量時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表A1指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn),電流表A1連接存在的錯(cuò)誤是電流表正負(fù)接線柱接反了.
(5)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示,通過L1的電流為0.3A;如不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差,請?jiān)趫D中標(biāo)出此時(shí)電流表A3的指針位置.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)杠桿水平平衡時(shí),如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,主要可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);掛上鉤碼后,再調(diào)節(jié)另一端鉤碼的位置,使杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量力臂;實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的是便于從中得到普遍規(guī)律.

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.按要求完成作圖:

(1)在圖甲中畫圖拉力F的力臂L(O為支點(diǎn)).
(2)請?jiān)趫D乙中的兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開關(guān)”的符號(hào),并滿足當(dāng)開關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.“遼寧艦”服役,圓了中國航母夢.如圖為某國外航母上簡化的蒸汽彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在兩秒鐘內(nèi)達(dá)到起飛速度.汽缸內(nèi)蒸汽體積膨脹,對外做功,內(nèi)能減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”),同時(shí)推動(dòng)活塞,使艦載機(jī)獲得巨大的機(jī)械能.此過程對應(yīng)汽油機(jī)的做功沖程,如果某汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是3600r/min,該內(nèi)燃機(jī)每秒共經(jīng)歷了120個(gè)沖程.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中讓鋼球從斜面上某個(gè)高度,由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平面向右運(yùn)動(dòng)直至停止.實(shí)驗(yàn)中是通過觀察木塊移動(dòng)的遠(yuǎn)近來判斷鋼球的動(dòng)能大。緣K最終會(huì)停下來的主要原因是受到阻力(或摩擦力)的作用,在此過程中木塊通過做功方式把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.如圖所示,工人用定滑輪勻速提升質(zhì)量為18kg的物體,所用的拉力為200N,物體升高的高度為2m.則此過程中的有用功是360J,定滑輪的機(jī)械效率是90%.(g取10N/kg).寫出產(chǎn)生額外功的原因:繩子與滑輪之間的摩擦和繩子自身的重.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖,從物理模型角度看,盤山公路可看作是斜面;若總能達(dá)到省力效果看,動(dòng)(選填“定”或“動(dòng)”)滑輪也具有盤山公路的這個(gè)特點(diǎn).

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科目: 來源: 題型:填空題

11.“鉆木“能”取火”,說明做功可以改變物體的內(nèi)能;“烤火”能“取暖”,說明熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,物體溫度降低內(nèi)能減少.

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同步練習(xí)冊答案