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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是(  )
A.公路旁邊安裝隔音板是為了防止噪聲產(chǎn)生
B.蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置,說明聲音能傳遞信息
C.2013年4月20日雅安地震產(chǎn)生次聲波的頻率高于20Hz
D.聲音在真空中傳播最快

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.圖甲是“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖,小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)圖甲中只有一根導(dǎo)線的一個接頭接錯,請?jiān)阱e誤處畫“x”,并在圖上改正.
(2)電路修改正確后,閉合開關(guān)前,將圖中的滑動電阻器滑片調(diào)到最右端(選填“左端”“右端”“中間”).閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡       B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn)時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向左(選填“左”或“右”)端移動.某同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時,小燈泡的電阻是10Ω.
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小麗的小組又設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)電路,借助實(shí)驗(yàn)室的器材,同樣測出了小燈泡正常發(fā)光時電功率,請你完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①接好實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)S1,將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”)移動滑片,使電壓表的示數(shù)為燈泡的額定電壓U1
②滑片的位置保持不動,再將開關(guān)S2撥到另一個觸點(diǎn)讀出電壓表的示數(shù)為U2;
③小燈泡正常發(fā)光時功率的表達(dá)式P=U1×$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{0}}$(用U1、U2、R0表示).

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時,有多個燈泡可供選擇,小陽把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上,如圖所示.
(1)當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點(diǎn)、BC兩點(diǎn)及AC兩點(diǎn)時,閉合開關(guān)S后測得的數(shù)據(jù)是UAB=0V,UBC=12V,UAC=12V,則故障可能是L2短路(或L1斷路、或L2短路同時L1斷路).
(2)故障排除后,實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行,小陽測得了一組數(shù)據(jù)如表:
AB間電壓UAB/VBC間電壓UBC/VAC間電壓UAC/V
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(3)小陽由此數(shù)據(jù)得到一個普遍的結(jié)論,即:“串聯(lián)電路的總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和.”小明認(rèn)為小陽所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不可靠的,小明建議小陽接下來應(yīng)該采取的做法是換用不同規(guī)格的小燈泡(或更換電源電壓)多做幾組實(shí)驗(yàn).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖是張華家電能表,可知,此時電能表的示數(shù)是2318.6kW•h.張華為了能比較準(zhǔn)確的測得家里電熱水器的電功率,應(yīng)該關(guān)閉其它用電器,只讓電熱水器工作.在測量中他記錄了該電能表的指示燈在4min內(nèi)閃爍320次.則該熱水器的實(shí)際功率是1500W.

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科目: 來源: 題型:計(jì)算題

13.在如圖所示的電路中,電源電壓為12伏且保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“50Ω  2Α”字樣.閉合電鍵S后,電路中的電流為0.3安.
①求電阻R1兩端的電壓U1
②求此時變阻器R2連入電路中的電阻.
③若電流表量程不變,移動變阻器的滑片P,求出電壓表示數(shù)的變化范圍.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S電路正常工作.
(1)一段時間后,發(fā)現(xiàn)電路中電流表示數(shù)變小,電壓示數(shù)變大,若故障發(fā)生在電阻R1、R2上,且只有一處出現(xiàn)故障,則可知故障是R2斷路.
(2)一段時間后,若發(fā)現(xiàn)一個表示數(shù)變大,另一個示數(shù)變小,若故障發(fā)生在電阻R1、R2上,且只有一處出現(xiàn)故障,則故障可能是R2斷路,R2短路(寫完整).

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.2016年10月17日“神舟”十一號飛船的成功發(fā)射,開展地球觀測和空間科學(xué)應(yīng)用新技術(shù)實(shí)驗(yàn)以及科普活動,“神舟”飛船在加速升空的過程中( 。
A.重力勢能增加,動能不變B.重力勢能不變,動能增加
C.重力勢能增加,動能增加D.重力勢能減小,動能減小

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列物體中,屬于導(dǎo)體的是( 。
①汞柱     ②回形針     ③瓷器      ④塑料.
A.①和②B.③和④C.②③④D.①②④

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科目: 來源: 題型:解答題

9.有一種測量壓力的測力計(jì),其原理圖如圖所示,電源電壓為6V,并保持不變.R是一個壓敏電阻,R0是一個阻值為300Ω的定值電阻,它能對壓敏電阻R起保護(hù)作用.G是由量程為0~15mA電流表改裝成的指針式測力顯示器.R的阻值可隨壓力F的大小變化而改變,其關(guān)系如下表所示且保持不變.
壓力F/N050100150200250300
電阻/Ω300280260240220200180
(1)當(dāng)壓力為250N時,電流表示數(shù)為多少A?
(2)該測力計(jì)的最大測量值為多少N?
(3)用此原理改裝成的測力顯示器,其刻度是不均勻(選填“均勻”、“不均勻”)的.
(4)若更換阻值更大的R0,該裝置所測的壓力范圍將變大( 填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖甲是某實(shí)驗(yàn)小組探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的電路圖,使用的實(shí)驗(yàn)器材有:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個,開關(guān)一個,5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器一個,導(dǎo)線若干.

(l)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整,要求:滑片向右移電流變大(導(dǎo)線不允許交叉).
(2)探究電流與電壓的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電壓值如表1所示.
①閉合開關(guān)后,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),原因可能是C.
A、電流表斷路    B、電壓表斷路     C、R斷路    D、滑動變阻器斷路
②根據(jù)表1數(shù)據(jù)可得到結(jié)論電阻一定時,電流與電壓成正比.
表一
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電壓U/V1.01.52.0
電流I/A0.20.30.4
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
電阻R/Ω51015
電流I/A0.60.30.24
(3)探究電流與電阻的關(guān)系時,所測得的幾組電流、電阻值如表2所示.
①實(shí)驗(yàn)過程中,移動變阻器滑片時,眼睛應(yīng)注視B;
A.變阻器滑片     B.電壓表示數(shù)       C.電流表示數(shù)
②為了順利完成本實(shí)驗(yàn),他所選擇的變阻器是C(選填序號);
A.10Ω 1.5A      B.20Ω 1A         C.30Ω 0.5A
③由于操作不當(dāng),導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)存在錯誤,請判斷第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)存在錯誤.產(chǎn)生錯誤的原因是沒有移動滑片就讀電流表示數(shù),正確的數(shù)據(jù)應(yīng)該是0.2A.改正錯誤后,由表2可得結(jié)論:電壓一定時,導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比.
(4)將定值電阻換成小燈泡,利用該實(shí)驗(yàn)電路還能測出小燈泡的電阻.
①開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片要放在最左端.(選填“左”或“右”)
②閉合開關(guān)無論怎樣移動滑片,觀察到電壓表、電流表示數(shù)都不變,且燈炮始終很亮,其原因可能是滑動變阻器的接線柱接了上面兩個;
③若小燈上標(biāo)有“2.5V  0.3A”字樣,該燈正常發(fā)光時,燈絲電阻阻值為8.3Ω;當(dāng)該燈兩端電壓為2V時,燈絲電阻阻值小于(填“大于”、“小于”、“等于”)正常發(fā)光時的電阻.

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同步練習(xí)冊答案