13．在寒冷的天氣里，同學(xué)們說話時口中會冒白氣，這是液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．在北方的冬天，人們會發(fā)現(xiàn)窗玻璃的內(nèi)側(cè)（選填“內(nèi)”或“外”）上結(jié)有“冰花”）

12．如圖所示，給電磁鐵M通電，條形磁鐵及彈簧在圖中位置靜止，當(dāng)滑動變阻器的滑片向a端滑動時，下列關(guān)于電流表的示數(shù)和彈簧的長度變化的情況是（　�。�

	A．	電流表的示數(shù)增大，彈簧的長度將增加
	B．	電流表的示數(shù)增大，彈簧的長度將減小
	C．	電流表的示數(shù)減小，彈簧的長度將增加
	D．	電流表的示數(shù)減小，彈簧的長度將減小

11．如圖所示是一種溫度自動報警器，當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指的溫度時，下列說法正確的是（　�。�

A．

燈亮，電鈴響

B．

燈不亮，電鈴響

C．

燈亮，電不鈴響

D．

燈不亮，電鈴不響

10．在農(nóng)村常有家庭挖井取水．小明同學(xué)用如圖（甲）所示的滑輪組提土，他用20s的時間把重為120N的土從井中勻速提升5m，拉力做的功W隨時間t的變化圖象如圖（乙）所示．求：
（1）有用功；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）拉力的大��；
（4）拉力的功率．

9．如圖：甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實驗電路．已知電源電壓恒為4.5V，滑動變阻器規(guī)格為“20Ω　1A”，可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω．
（1）該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實物電路如圖乙所示，其中一根導(dǎo)線連接是錯誤的，請在圖乙中將這根線打上“×”，并補畫出正確的連線．
（2）在此實驗中，滑動變阻器除了保護(hù)電路外，另有一個重要作用是保持電壓表示數(shù)不變．
（3）電路連接正確后，先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實驗，閉合開關(guān)后，移動滑動變阻器的滑片，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電路中的電流為0.4A；再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實驗，滑動變阻器的滑片向右（端選填“左”或“右”）移動，直至電壓表示數(shù)為2.0V，并記錄電流表的示數(shù)．
（4）該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù)，當(dāng)定值電阻是換成20Ω、25Ω和30Ω時，無論怎樣移動滑片無法完成實驗，原因是變阻器最大阻值太小．

8．如表示某款電暖寶的銘牌，其電阻是100Ω；當(dāng)電暖寶兩端電壓為200V時，它工作5min所產(chǎn)生的熱量是1.452×10⁵J．

HF-S1型電暖寶
額定電壓：220V	頻率：50Hz
額定功率：484W	產(chǎn)地：上海

7．用如圖的實驗裝置可以探究“影響電流效應(yīng)的因素”．接通電源，封閉在甲、乙瓶內(nèi)的空氣被加熱后膨脹，使U形管的液面發(fā)生變化，通過觀察U形管的液面變化情況可以比較出瓶內(nèi)電阻絲的發(fā)熱多少．
（1）圖中所示是探究通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，通電一段時間后會觀察到甲（選填“甲”或“乙”）一側(cè)U形管中液面產(chǎn)生的高度差更大．
（2）讓實驗裝置冷卻到初始狀態(tài)，把乙瓶中并聯(lián)的兩根電阻絲都放入瓶內(nèi)，接通電源比較兩瓶內(nèi)電阻絲發(fā)熱多少，此時探究的問題是C．
A．通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電壓的關(guān)系  B．通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
C．通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系  D．通電導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通電時間的關(guān)系．

6．小明和小華利用如圖所示的裝置來探究“杠桿的平衡條件”．
（1）小明對如圖甲所示的彈簧測力計進(jìn)行調(diào)零，然后測出1個鉤碼重為0.5N；小華觀察到杠桿如圖乙所示，此時應(yīng)將杠桿左側(cè)的平衡螺母向右（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡．
（2）如圖丙所示，小華在杠桿A點掛上3個同樣的鉤碼，小明將彈簧測力計倒置后，在杠桿B點豎直向下拉住杠桿，小華提醒小明彈簧測力計需要再次調(diào)零，小明認(rèn)為已經(jīng)調(diào)零了，不需要再次調(diào)零，你認(rèn)為小華（選填“小明”或“小華”）的想法是正確的．
（3）如圖丙所示，小明和小華采用正確的操作方式使杠桿平衡，此時彈簧測力計示數(shù)為2N．
（4）如圖丁所示，改變拉力的方向使杠桿平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將如何變化？為什么？

5．如圖甲為塔式起重機(jī)簡易示意圖，塔式起重機(jī)主要用于房屋建筑中材料的輸送及建筑構(gòu)件的安裝（動滑輪重、繩重及摩擦不計、g取10N/kg）．
（1）為保持平衡，起重臂的長度越長的塔式起重機(jī)，配備的平衡重的質(zhì)量應(yīng)越大（選填“大”或“小”）．
（2）圖乙為起重機(jī)鋼絲繩穿繩簡化示意圖，定滑輪a的作用是改變力的方向．若鋼絲繩能承受的最大拉力為3×10⁴N，則能吊起貨物的質(zhì)量不能超過多少千克？
（3）若將重為1.5×10⁴N的貨物由地面沿豎直方向勻速提升10m，再沿水平方向移動20m，則此過程中鋼絲繩做功多少焦？
（4）若該提升電動機(jī)的效率為90%，將重為1.2×10⁴N的貨物勻速提升到30m的高度，用時50s，則該提升電動機(jī)的實際功率是多少瓦？

4．按要求完成下列作圖：
（1）膠棉拖把的主要結(jié)構(gòu)如圖甲所示，使用時先將棉頭浸泡于水中吸水，再拉動拉手，使之繞O點轉(zhuǎn)動，膠棉夾將棉頭中多余水分?jǐn)D出后便可清理地板，請在圖乙中畫出動力F₁的力臂l₁和連桿作用在B點的阻力F₂．
（2）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件正確接入家庭電路．