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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于速度,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.物體運(yùn)動(dòng)的路程越大,速度越快B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短,速度越快
C.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),速度越快D.物體運(yùn)動(dòng)的越快,速度越大

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.以下現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。
A.飛流直下B.獵豹飛奔C.心馳神往D.雪花飛舞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.中秋國(guó)慶節(jié),小明跟媽媽出外旅游,在行駛的列車(chē)上,媽媽叫小孩“別亂跑”,這個(gè)“別亂跑”的參照物是( 。
A.鐵路邊的樹(shù)木B.遠(yuǎn)處的房屋
C.車(chē)廂里的流動(dòng)服務(wù)車(chē)D.小孩子的座位

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.工人師傅用鐵錘敲打火車(chē)輪上的部件,聽(tīng)發(fā)出的聲音就能知道螺絲是否松動(dòng),工人師傅主要是依靠聲音的哪種特性?( 。
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.鄰居家播放的音樂(lè)聲令李華無(wú)法午休,他只好帶上耳罩,以減弱噪聲的影響,李華減弱噪聲的方法是( 。
A.在聲源處減弱B.在人耳處減弱
C.在傳播過(guò)程中減弱D.以上都正確

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.閱讀短文,回答問(wèn)題.
汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)      發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車(chē)的動(dòng)力源.汽油機(jī)以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復(fù)運(yùn)動(dòng),一個(gè)工作循環(huán)經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程,汽油機(jī)的性能和汽缸排量有關(guān).汽缸排量指活塞一個(gè)沖程中活塞在氣缸內(nèi)通過(guò)的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(沖程長(zhǎng)度).如果發(fā)動(dòng)機(jī)有若干個(gè)氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱(chēng)為發(fā)動(dòng)機(jī)排量,實(shí)際汽車(chē)往往采用多缸發(fā)動(dòng)機(jī).
如圖所示發(fā)動(dòng)機(jī)有4個(gè)汽缸(圖中標(biāo)注1、2、3、4),通過(guò)連桿把4個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上.各個(gè)汽缸的做功過(guò)程錯(cuò)開(kāi),在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程.
(1)汽油機(jī)工作時(shí)將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)若一個(gè)汽缸排量為V,燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓強(qiáng)為p,則一個(gè)做功沖程中燃?xì)鈱?duì)活塞所做的功為pV(用字母表示).
(3)若汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)以恒定功率輸出,在爬坡的時(shí)候減慢車(chē)速,目的是增大牽引力.
(4)四缸發(fā)動(dòng)機(jī)中1號(hào)汽缸在做功沖程中,4號(hào)汽缸所處的沖程是A.
A.吸氣   B.壓縮   C.做功  D.排氣
(5)當(dāng)發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為3000r/min時(shí),則發(fā)動(dòng)機(jī)每個(gè)工作循環(huán)所需要的時(shí)間為0.04s;設(shè)做功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓強(qiáng)是p0,發(fā)動(dòng)機(jī)排量為V,則發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為n時(shí)該轎車(chē)的輸出功率P與發(fā)動(dòng)機(jī)排量為V的關(guān)系式為A:
A.$\frac{n{p}_{0}{V}_{排}}{2}$ B.np0VC.2np0VD.4np0V

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.起重機(jī)吊起質(zhì)量為200kg的重物勻速升高5m后,又水平移動(dòng)了5m,則在整個(gè)過(guò)程中起重機(jī)做功(  )
A.1000JB.2000JC.9800JD.19600

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在一次測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率小于1.5W).聰明而粗心的小剛連接了如圖甲所示的電路.

(1)同組的小明發(fā)現(xiàn)電路連接有錯(cuò),如果閉合圖甲所示電路的開(kāi)關(guān),電壓表的示數(shù)約為
3V,電流表的示數(shù)約為0A,小燈泡的發(fā)光情況為不發(fā)光(選填“正常發(fā)光”、“亮度較暗”或“不發(fā)光”).
(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時(shí)間來(lái)不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖甲電路中只改變了某根導(dǎo)線一端的接點(diǎn)位置,電路就能測(cè)量小燈泡額定功率.請(qǐng)?jiān)谛枰膭?dòng)的導(dǎo)線上打“×”,并在圖上改正.
(3)待改接好電路后,在實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.4W.
(4)根據(jù)測(cè)出的數(shù)據(jù),畫(huà)出了小燈泡的電流與電壓變化的關(guān)系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,不是一個(gè)定值.
(5)若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時(shí)每個(gè)燈泡消耗的實(shí)際功率是1W.
(6)有的同學(xué)認(rèn)為“把小燈泡換成定值電阻,該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)探究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系”,你認(rèn)為這種說(shuō)法正確(選填“正確”、“錯(cuò)誤”).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.小明和小芳分別設(shè)計(jì)了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下所示. (小芳和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒(méi)有錯(cuò)誤.)
(1)從他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與支路電流之間的關(guān)系是:并聯(lián)電路中,干路上的電流等于各支路電流之和.
(2)小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻大小關(guān)系是:R1等于R2(選擇“大于”、“小于”、“等于”)
(3)請(qǐng)你指出小芳、小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)各有哪些可改進(jìn)之處.

小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
 I1/AI2/A I/A
0.200.400.60
小芳的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄
  測(cè)次
電流
第1次第2次第3次第4次
 I1/A0.160.200.240.28
 I2/A0.160.200.240.28
 I/A0.320.400.480.56
小芳的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)之處:應(yīng)增加滑動(dòng)變阻器,改變電路的電流,以便進(jìn)行多次測(cè)量,測(cè)出多組數(shù)據(jù)
小明的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)之處:使用阻值不同的電阻R1、R2進(jìn)行實(shí)驗(yàn),.

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

18.物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一臉盆裝6kg的水,水的表面積為0.1m2,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光垂直照射15min,水溫升高了5℃.【c=4.2×103J/(kg•℃),q=3×107J/m3】.問(wèn):
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)6kg的水15min內(nèi)吸收了多少熱能?
(2)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收)
(3)分析太陽(yáng)能熱水器對(duì)現(xiàn)代生活的優(yōu)點(diǎn)有那些?(寫(xiě)2點(diǎn))

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