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科目: 來源: 題型:填空題

13.用10N的水平推力推動放在水平地面的課桌,課桌靜止不動,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為10N;當用20N的水平推力推動時課桌勻速直線運動,則課桌受到地面對它的摩擦力大小為20N;某同學將該課桌內(nèi)的書包拿走后,用30N的力把課桌沿原路用水平力推回的過程中,課桌受到地面對它的摩擦力小于(選填“大于”“小于”或“等于”)20N.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.物理課本靜止放在水平桌面上,下列分析正確的是( 。
A.桌子受到的重力和地面對桌子的支持力是一對平衡力
B.物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力
C.桌子受到的重力和地面對它的支持力是一對相互作用力
D.物理課本對桌子的壓力與物理課本的重力是一對平衡力

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動,下列分析正確的是( 。   
A.木塊受到向右的摩擦力
B.木塊運動速度越大,慣性越大
C.木塊對小車的壓力是由于木塊發(fā)生形變產(chǎn)生的
D.如果小車與木塊的接觸面光滑,當小車突然停止運動時,木塊將傾倒

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于慣性,下列說法正確的是( 。
A.運動的物體不能立刻停下來是由于慣性作用
B.航天員在空間站中失去慣性
C.為節(jié)省燃油,在汽車進站時提前關(guān)閉油門,利用了慣性
D.司機開車時要系安全帶,是為了防止慣性

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.朱迪同學先將彈簧測力計在豎直方向調(diào)零,再用它沿水平方向勻速直線拉動木塊來測量滑動摩擦力的大小(如圖所示),此時彈簧測力計示數(shù)為2.8N則這個力的實際大小為( 。
A.2.8NB.小于2.8NC.大于2.8ND.無法判斷

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于力的說法正確的是( 。
A.力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.摩擦力的方向與物體運動的方向相反
C.兩個物體相互接觸,就會有力的作用
D.利用重垂線可以檢驗墻壁是否與地面垂直

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科目: 來源: 題型:填空題

7.自行車上的輪胎、腳蹬、把套、剎車橡皮及各種緊固螺絲都要利用摩擦,其中輪胎、腳蹬、把套采用橡膠材料等制成并做成凹凸不平的花紋或線條,使接觸表面粗糙些,來達到增大摩擦的目的;剎車時通過緊握把手,增大剎車橡皮跟鋼圈間的壓力來增大摩擦;車輪與車軸間用軸承是為了減小摩擦;自行車快速行駛時,要先剎后(選填“前”或“后”)閘,避免由于慣性自行車會翻轉(zhuǎn)發(fā)生事故,舉出生活中應用一個事例:用盆潑水時,盆留在手中,水卻飛了出去.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,物體重5N,一人用20N的力F將它壓在豎直墻上,物體處于靜止狀態(tài).這時物體受到的摩擦力大小是5 N,方向是豎直向上;當力F減小為10N時,物體勻速下滑,此時物體所受摩擦力大小不變 (填“變大”“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:填空題

5.物理學中,壓強的符號是p,單位是帕斯卡;刀口常磨得很薄是利用減小受力面積的方法增大壓強,鐵軌下面墊枕木是利用增大受力面積的方法減小壓強的.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.一導體兩端加4V電壓時,通過它的電流是0.5A,此導體電阻為8Ω;如果再拿一阻值為10Ω的導體和它串聯(lián)接在電路中,此時流過它們的電流之比為1:1.

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同步練習冊答案