2．如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)為1N．

1．如圖所示電流表的示數(shù)是1.5A．

17．質(zhì)量為m的汽車以速度為v通過半徑為R的凸形橋最高點時對橋的壓力為mg-m$\frac{{v}^{2}}{R}$；當速度為v=$\sqrt{gR}$時，對橋壓力為零；以速度v通過半徑為R的凹形橋最低點時對橋的壓力為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$．

16．光線是物理學中為了形象直觀的表示光傳播的主要待征而引入的一種物理模型．那么，初中學習的①速度、②磁感線、③電壓、④原子核式結(jié)構(gòu)，與光線一樣屬于物理模型的是②④．（填序號）

15．如圖所示，下列實驗裝置中屬于連通器的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

14．在“測量小燈泡電功率”的實驗中，芳菲所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V，阻值約為10Ω，滑動變阻器標有“30Ω  1A”字樣．
（1）連接電流表時應(yīng)選用0-0.6A的量程．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲實物電路補充完整（導(dǎo)線不能交叉）．

（3）芳菲連完電路并閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電壓表示數(shù)為零，電流表示數(shù)為0.15A，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是燈短路了．
（4）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如上圖乙所示，請讀出電流表的示數(shù)，并填入表格中．
（5）實驗中，芳菲記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值，但表格仍有不完整的地方，請將表格中所缺的內(nèi)容填寫完整．

電壓U/V	1.0	1.5	2.0		3.0
電流I/A	0.18	0.2	0.22		0.28
電功率P/	0.18	0.3	0.44		0.84
燈泡發(fā)光情況	很暗→暗→正常發(fā)光→很亮

（6）芳菲所在的小組分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的實際功率決定的，且實際功率越大，燈泡越亮．

13．質(zhì)量相等的實心木球和實心鐵球，體積較大的是木球；體積相等的實心木球和實心鐵球，質(zhì)量較大的是鐵球．

12．一瓶標有“500mL”字樣的純凈水，水的體積是500cm³，水的質(zhì)量是500g，小明喝了半瓶水，則剩余半瓶水的密度是1×10³kg/m³．

11．甲、乙、丙三個物體的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖線如圖所示，用ρ_甲、ρ_乙、ρ_丙、ρ_水分別表示甲、乙、丙三種物體及水的密度，根據(jù)圖線可知（　　）

	A．	ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水		B．	ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ甲＞ρ水
	C．	ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ丙=ρ水		D．	ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，且ρ甲＜ρ水

10．下列估值最接近實際的是（　�。�

	A．	物理教科書長約2.60m		B．	人體的正常體溫約為39℃
	C．	人正常步行的速度約為1.1m/s		D．	一塊學生用橡皮的質(zhì)量約為500g