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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于密度的公式ρ=$\frac{m}{v}$,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體的質(zhì)量越大,其密度就越大
B.物體的體積越大,其密度就越小
C.密度是物質(zhì)的一種特性,與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)
D.密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.張軍學(xué)習(xí)了物理之后,總結(jié)了他自身的一些數(shù)據(jù)其中不正確的是( 。
A.他步行的速度約1.1m/s
B.他正常的體溫是37℃
C.他耳朵能聽(tīng)聲的頻率是20Hz-20000 Hz
D.他的質(zhì)量約5×102kg

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.光的世界是豐富多彩的,以下關(guān)于各類(lèi)光學(xué)元件的說(shuō)法正確的是( 。
A.人走近家里的穿衣鏡時(shí),他在鏡中的像將變大
B.實(shí)驗(yàn)室的三棱鏡,可將太陽(yáng)光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光
C.家中防盜門(mén)上安裝的“貓眼”能成倒立、縮小、的實(shí)像
D.實(shí)驗(yàn)室里的顯微鏡的物鏡相當(dāng)于照相機(jī),目鏡相當(dāng)于放大鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.小王站在圣蓮島的橋上向平靜湖水里看,他觀察到了湖水中的魚(yú)游弋在藍(lán)天白云之間,他做出以下的判斷,其中正確的是(  )
A.白云和魚(yú)都是由于光的反射形成虛像
B.這是由于光的折射形成的,白云是虛像,魚(yú)是實(shí)像
C.白云是光的反射形成的虛像;而魚(yú)是光的折射形成的實(shí)像
D.白云是光的反射形成的虛像,而魚(yú)是光的折射形成的虛像

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.2016年8月,遂寧持續(xù)高溫,酷暑難耐.王剛同學(xué)在家中制冰來(lái)解暑,他把半瓶礦泉水放入冰箱的冷凍室中制冰,下列關(guān)于這現(xiàn)象的說(shuō)法中不正確的是( 。
A.水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,水的溫度要降到0℃并放出熱量,才能凝固
B.吃冰糕很涼爽,是因?yàn)楸刍鼰?/td>
C.冰糕從冰箱中拿出來(lái)時(shí),冰糕周?chē)啊鞍讱狻,這是汽化現(xiàn)象
D.水結(jié)成冰后,質(zhì)量不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.我們生活在一個(gè)充滿聲音的世界里,下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是(  )
A.我們可以利用回聲來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離
B.用聽(tīng)診器檢查身體是利用了超聲波
C.“聲紋門(mén)鎖”是依據(jù)聲音的響度來(lái)識(shí)別的
D.在遂寧市區(qū)鐵路高架橋兩側(cè)修隔音墻是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.關(guān)于能量,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.能量是跟物體運(yùn)動(dòng)有關(guān)的物理量
B.能量有多種形式
C.利用能量的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程
D.聲能傳遞能量,光不能傳播能量

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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.利用如圖所示的斜面裝置用時(shí)10s可以把重為600N的物體勻速拉到斜面頂端,斜面長(zhǎng)為5m,高為2m,實(shí)際拉力為300N.求:
(1)拉力做功的功率;
(2)該斜面裝置的機(jī)械效率;
(3)若沿斜面方向的拉力為F,物重為G,斜面長(zhǎng)為L(zhǎng),高為H,請(qǐng)利用總功、有用功和額外功的關(guān)系推導(dǎo)出摩擦力f的表達(dá)式,并由表達(dá)式判斷說(shuō)明,拉力F和摩擦力f不是一對(duì)平衡力.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖,一重為G的物體放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下,用時(shí)t,向右勻速運(yùn)動(dòng)距離s.有關(guān)物體受力、功、功率,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.在水平方向上物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力平衡
B.在豎直方向上,物體受到重力、地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力
C.拉力F所做的功W=Fs,功率P=$\frac{Fs}{t}$
D.拉力F所做的功W=Fscos30°,功率P=$\frac{Fscos30°}{t}$

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.質(zhì)量相等,初溫均為10℃的甲、乙兩物體,將它們分別投入溫度均為60℃的等質(zhì)量的兩杯熱水中,熱平衡后甲所在杯中熱水溫度降低了5℃,乙所在杯中熱水溫度降低了20℃,不考慮熱量損失,則甲乙兩物體的比熱容之比為1:6.

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同步練習(xí)冊(cè)答案