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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.(1)電爐絲熱得發(fā)紅,但跟電爐絲連接的銅導(dǎo)線都不怎么熱,為什么?
(2)用分子運(yùn)動(dòng)論的理論解釋:在長(zhǎng)期堆放煤的地方,有很厚的一層土層都是黑的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.在熱傳遞過(guò)程中,傳遞的內(nèi)能的多少叫做熱量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.用如圖所示裝置模擬人眼成像的情況,此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像.
(1)實(shí)驗(yàn)前,組裝并調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材,使?fàn)T焰和光屏的中心、位于凸透鏡的主光軸上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像會(huì)逐漸向上(上/下)移動(dòng).
(2)不改變蠟燭和光屏的位置,將透鏡向左移動(dòng),可以在光屏上呈現(xiàn)清晰的倒立、放大的實(shí)像.
(3)如果將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,不改變光屏的位置,像呈現(xiàn)在光屏的左(左/右)側(cè),與近視(近視/老花)眼看物體的情形相同.
(4)老年人戴的遠(yuǎn)視鏡片是凸(凸/凹)透鏡.分析表格中的數(shù)據(jù),戴遠(yuǎn)視鏡片相當(dāng)于使晶狀體的焦距變短(長(zhǎng)/短).
物距u/cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)焦距f/cm像距v/cm
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21030
31260

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.小華用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置觀察冰的熔化(冰的質(zhì)量為0.1kg),收集數(shù)據(jù)后繪制了圖乙所示的溫度-時(shí)間圖象.[C=2.1×103J/(kg•℃)]

(1)如甲圖所示,本實(shí)驗(yàn)中除了溫度計(jì)外,還需要的測(cè)量器材是秒表.
(2)根據(jù)圖象乙可知:冰是晶體(晶體/非晶體),完全熔化需要13min.
(3)如圖丙所示,溫度計(jì)的示數(shù)為4℃,此時(shí)冰處于液態(tài).
(4)根據(jù)圖象乙計(jì)算,冰在0~3min內(nèi)吸收的熱量是3150 J.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.用一規(guī)格為“3V,3W”的小燈泡、滑動(dòng)變阻器和9V的電源,按如圖所示的方法連接制作調(diào)光燈.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻;
(2)小燈泡正常工作1min,電路消耗的總電能;
(3)為保證滑動(dòng)變阻器任意滑動(dòng)的過(guò)程中燈泡總能安全工作,應(yīng)在電路中至少串聯(lián)一只多大的電阻?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻.電源電壓不變.閉合開關(guān)S1、S2,兩電表均有示數(shù).如果只斷開開關(guān)S1,則電壓表的示數(shù)不變;如果只斷開開關(guān)S2,則電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變。ū绢}每空均選填變大/變小/不變).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.電暖器使用時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.現(xiàn)有一臺(tái)“220V  800W”的電暖器,正常工作2h,消耗電能1.6 kW•h.使用前,電能表示數(shù)為,使用后電能表示數(shù)變?yōu)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201504/150/2b8274b2.png" style="vertical-align:middle" />.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.氣象部門實(shí)施人工降雨時(shí)用火箭將碘化銀灑向云層,碘化銀吸附水汽,加速水蒸氣液化形成小水滴,或加速水蒸氣凝華形成冰晶.下落過(guò)程中冰晶遇到熱空氣熔化形成小水滴.(均填物態(tài)變化名稱)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.用一張硬卡片撥動(dòng)木梳的齒,卡片由于振動(dòng)發(fā)出聲音,聲音通過(guò)空氣傳遞到我們耳中.力量不變加快卡片滑動(dòng)的速度,聲音的音調(diào)會(huì)發(fā)生變化.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小明想用放大法演示鋼尺受熱膨脹時(shí)的微小形變,設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置.AB是粗細(xì)均勻的鋼尺,COD是可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的指針.以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
A.鋼尺膨脹時(shí)指針會(huì)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
B.COD可以看作一個(gè)費(fèi)力杠桿
C.如果使放大的效果更加明顯可以增加CO的長(zhǎng)度
D.溫度計(jì)的內(nèi)徑做得很細(xì)也是一種放大法

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同步練習(xí)冊(cè)答案