7．圖中的物體正在下沉，作出它受力的示意圖．

6．在探究電流的熱效應時，甲、乙兩同學分別設計如圖a、b所示的電路在A、B兩個完全相同的燒瓶里裝有等質量的煤油，插入溫度計用來顯示煤油的溫度；A瓶中浸泡的電阻絲的阻值大于B瓶中電阻絲的阻值．

（1）在甲同學的a圖實驗中，A、B兩個燒瓶中的電阻絲是串聯(lián)連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）
①保持變阻器的滑片在某一位置，通電一定時間后，觀察到的現(xiàn)象是A燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大（選填A或B）；
②從左向右移動變阻器的滑片，保持滑片在左右兩個不同位置的通電時間相同，試說出滑片靠近右位置時，兩燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大．
a圖實驗結論：在電流和通電時間一定時，電阻越大，電流產生的熱量越多．
（2）在乙同學的b圖實驗中，A、B兩個燒瓶中的電阻絲是并聯(lián)連接的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；通電一定時間后，觀察到的現(xiàn)象是：B燒瓶中溫度計示數(shù)的變化較大（選填A或B）．
b圖實驗結論：電壓和通電時間一定時，電阻越小，電流產生的熱量越多．

5．一只標有“PZ220 100”的白熾電燈，其額定電壓為220V，額定功率為100W，如果正常工作1h，則電燈消耗的電能為0.1kW•h．

4．把標有“220V 60W”的燈L₁和“220V 15W”的燈L₂并聯(lián)接在220V的電路中，下列說法正確的是D
A．L₁、L₂兩燈均不能正常發(fā)光
B．L₁正常發(fā)光，L₂不能正常發(fā)光
C．L₁不能正常發(fā)光，L₂能正常發(fā)光
D．L₁、L₂均正常發(fā)光，且L₁較亮
選擇理由：（1）當把標有“220V 60W”的燈L₁和“220V 15W”的燈L₂并聯(lián)接在220V的電路中，兩燈兩端的實際電壓等于額定電壓，則兩燈都能正常發(fā)光；（2）由于兩燈都正常發(fā)光，L₁的實際電功率為60W大于L₂的實際功率15W，因此L₁較亮．．

3．下面四盞電燈正常發(fā)光時，最亮的燈是（　�。�

A．

“36V  100W”

B．

“110V  40W”

C．

“220V  25W”

D．

“220V  60W”

2．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭距透鏡20cm時，光屏上得到清晰等大的像，則該透鏡的焦距是10cm．適當減小蠟燭與透鏡的距離，為在光屏上再次得到清晰的像，應將光屏向靠近透鏡（選填“靠近”或“遠離”）的方向移動，應用這一成像特點可制成照相機．為了便于觀察實驗現(xiàn)象，實驗的環(huán)境應該較暗（選填“較亮”或“較暗”）為好；實驗過程中，蠟燭燒短后，光屏上燭焰的像將向上移動．

1．如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，電阻R₁=10Ω．閉合開關S₁S₂，通過電阻R₂的電流為0.2A．求：
（1）R₂的電阻值；
（2）斷開開關S₂，只閉合開關S₁和S₃時，通電2min時R₁消耗的電能．

20．小明在使用鉛筆時發(fā)現(xiàn)，鉛筆芯有很多型號．他想測量手邊2B鉛筆芯電阻的大�。疄榇�，他準備了電壓表、電流表、電源、滑動變阻器和開關各一個，一些導線．下面列出了測量鉛筆芯電阻的主要實驗步驟，請你將合理的步驟順序，用字母填寫在下列的橫線上．
A．根據(jù)歐姆定律，計算出每一次測量鉛筆芯的電阻值，并求平均值
B．閉合開關，讀出此時電流表示數(shù)I₁、電壓表示數(shù)U₁，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中
C．將鉛筆芯、電源、滑動變阻器、電流表、開關用導線組成串聯(lián)電路，將電壓表并聯(lián)在鉛筆芯兩端
D．調節(jié)滑動變阻器的阻值，再測量兩組數(shù)據(jù)，并填入表格中
合理的實驗步驟順序是：CBDA．

19．把標有“12V  12W”的電燈L₁和“12V  24W”的電燈L₂串聯(lián)后接入電路中，如果讓其中一盞燈正常發(fā)光，另一盞燈的實際功率不超過額定功率，則通過兩電燈的電流為1A，電燈L₂的實際電功率為6W．

18．下圖是某微波爐的部分技術參數(shù)，由表可知，在使用該微波爐的微波檔工作時，其額定電流為5A．該微波爐與其它用電器并（選填“串”或“并”）聯(lián)在電路中．