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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖甲所示是”研究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)“的裝置圖.
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的水中氣泡從下向上,到水面破裂開(kāi)來(lái)現(xiàn)象,判定水開(kāi)始沸騰.
(2)圖乙是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中.
時(shí)間/min023456789
溫度/℃90949697 99999999
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,水沸騰時(shí),溫度保持不變(填“逐漸升高”、“保持不變”或“逐漸降低”);停止加熱,水不能繼續(xù)沸騰,說(shuō)明沸騰過(guò)程中水需要繼續(xù)吸收熱量.
(4)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),在杯口蓋紙板有利也有弊,請(qǐng)各寫(xiě)一條:
利:減少熱量的散失,縮短加熱時(shí)間;弊:所測(cè)水的沸點(diǎn)偏高.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”是實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動(dòng),實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范.在如圖位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)這個(gè)像的成像原理與照相機(jī)(填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.若將蠟燭向右移動(dòng)少許,則應(yīng)將光屏向左(填“左”或“右”)移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要大些.
(2)再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡(圖中未畫(huà)出),這時(shí)需要將個(gè)光屏向右(填“左”“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像.
(3)由圖可知,小明實(shí)驗(yàn)時(shí)使用的凸透鏡的焦距一定大于(填“大于”、“等于”或“小于”)5cm.
(4)為了粗測(cè)凸透鏡的焦距,小明上午第二課下課后,將凸透鏡與水平地面平行放置,調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直到地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),小明認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡焦點(diǎn)的位置.旁邊的同學(xué)卻告訴他,這個(gè)亮點(diǎn)不是凸透鏡的焦點(diǎn)位置,其理由是凸透鏡沒(méi)有正對(duì)太陽(yáng)光放置(太陽(yáng)光沒(méi)有平行于主光軸入射到凸透鏡上).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.創(chuàng)建節(jié)能型社會(huì),節(jié)能減耗從我做起.專家提示我們:看電視時(shí),音量盡量調(diào)小一些,色彩調(diào)暗一些能節(jié)約電能,這說(shuō)明電視機(jī)音量的大小不同,色彩明暗不同時(shí),相同時(shí)間內(nèi)電視劇消耗電能的多少不同(填“相同”或“不同”).在物理學(xué)中,我們用電功率來(lái)表示電器的這一性能.請(qǐng)你說(shuō)出兩個(gè)生活用電的小竅門(mén):夏季使用空調(diào)時(shí)溫度不要設(shè)定太低,盡量減少開(kāi)關(guān)冰箱門(mén)的次數(shù)(答案合理即可).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.質(zhì)量相等的實(shí)心鐵塊和木塊,浸沒(méi)在水中靜止時(shí),木塊所受的浮力大;體積相等的實(shí)心鐵塊和木塊,投入足夠多的水中靜止時(shí),鐵塊所受的浮力大;一體積為2dm3,質(zhì)量為4kg的石塊在水中下沉2m,石塊重力所做的功為80J(g取10N/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.風(fēng)沿著窗外的墻面吹過(guò)去,窗口懸掛的窗簾回向外(填“內(nèi)”或“外”)飄,這是因?yàn)樵跉怏w中,流速大的位置壓強(qiáng)小;如圖所示,將一段塑料管的一端緊扎一個(gè)氣球,另一端接一個(gè)漏斗.在氣球上放一重物,向氣球內(nèi)灌水,隨著管中水面的升高,氣球慢慢鼓了起來(lái),此時(shí)重物與氣球的接觸面積為200cm2,管內(nèi)水柱高如圖所示,則氣球上面的重物重約200N.如果將塑料管變成粗一些的管子,其它數(shù)據(jù)不變,則氣球所能舉起的物重將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).(取g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.童話世界里也有很多物理知識(shí),圖是魚(yú)眼和人眼的結(jié)構(gòu)示意圖,我們觀察發(fā)現(xiàn):魚(yú)眼晶狀體的形狀比人眼更加凸(填“平”或“凸”).像魚(yú)這樣的眼睛如果到陸地上觀察物體,像將成在視網(wǎng)膜的前面(填“前面”或“后面”),因此童話世界中生活在水里的美人魚(yú)上岸后,若要看清遠(yuǎn)處的物體,應(yīng)該配戴近視眼鏡,(填“近視眼鏡”或“遠(yuǎn)視眼鏡”);乙圖中小紅帽能分辨出說(shuō)話的不是外婆,是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

4.中國(guó)的歷史有多長(zhǎng),中國(guó)的茶就有多香.茶文化中有許多的物理知識(shí),例如:綠茶看起來(lái)是綠的,是因?yàn)椴枞~反射綠光;通過(guò)加熱使新鮮茶葉中的水快速蒸發(fā),這便是制茶葉中的“殺青”;當(dāng)我們圍著沖好的茶杯轉(zhuǎn)一圈時(shí),以我們自己為參照物,茶杯是運(yùn)動(dòng)的.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

3.風(fēng)能是我國(guó)未來(lái)開(kāi)發(fā)和利用的重要能源之一,如圖所示是某地風(fēng)力發(fā)電的外景,下列表述正確的是(  )
A.風(fēng)力發(fā)電是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.風(fēng)能是可再生資源
C.風(fēng)力發(fā)電會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染D.風(fēng)力發(fā)電的工作原理是電磁感應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

2.如圖所示的四幅圖對(duì)應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲中某同學(xué)沿桿勻速向上爬升時(shí),該同學(xué)受到的摩擦力方向向上
B.圖乙中筷子提米在空中靜止時(shí),筷子所受的摩擦力方向向上
C.圖丙中在力F拉動(dòng)木板B使其速度逐漸變大的過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變
D.圖丁為每隔相等時(shí)間拍攝的向右運(yùn)動(dòng)的某個(gè)同學(xué)的位置圖片,由圖可知該同學(xué)運(yùn)動(dòng)越來(lái)越快

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.對(duì)下列常見(jiàn)物理量的估測(cè)中,不正確的是( 。
A.在正常情況下人步行速度為1.2m/sB.聲音在真空中傳播速度為340m/s
C.光在真空中傳播速度為3×105km/sD.正常情況下騎車速度為18km/h

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同步練習(xí)冊(cè)答案