7．承載著中華民族“飛天夢(mèng)”的“神舟十號(hào)”飛船順利升空．
（1）“神舟十號(hào)”使用了我國(guó)自主研制的新型合金材料，這種材料具有密度�。ù�/�。�、硬度大等諸多優(yōu)點(diǎn)．如圖所示是利用火箭將“神舟十號(hào)”發(fā)生升空的情景，該過(guò)程中涉及的物理力學(xué)知識(shí)有物體間力的作用是相互的（或力是物體對(duì)物體的作用；或力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)）（寫出一點(diǎn)即可）．
（2）王亞平是我國(guó)的優(yōu)秀女宇航員，隨“神舟十號(hào)”進(jìn)入太空軌道后，王亞平的質(zhì)量不變（變小/變大/不變）．“神舟十號(hào)”在繞地球沿著軌道運(yùn)行時(shí)，它受非平衡力（平衡力/非平衡力）作用．
（3）“神舟十號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接后，若宇航員在“天宮一號(hào)”太空艙中進(jìn)行下列科學(xué)實(shí)驗(yàn)，其中不可以完成的是A（選填序號(hào)）
A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體重力      B．用溫度計(jì)測(cè)量溫度
C．用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度      D．用秒表測(cè)量時(shí)間．

6．（1）如圖甲所示，重為10N的物體靜止在水面上，請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出物體受到的重力G和浮力F_浮的示意圖．
（2）如圖乙，杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，在力F的作用下在水平位置平衡，請(qǐng)畫出力F的力臂L．
（3）在丙圖中，站在地面上的小華借助滑輪組勻速提升重物，請(qǐng)畫出最省力的繞線方法．
 

5．如圖所示，水平桌面的正中央放著一個(gè)圓形魚缸，重為30N，其底面積為1200cm²．魚缸內(nèi)裝有27kg的水．（g取10N/kg） 請(qǐng)計(jì)算：
（1）魚缸內(nèi)所裝水的重力； 
（2）魚缸對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)．

4．在“探究浮力大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，李娟同學(xué)將一塊重為G的鐵塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上：
（1）當(dāng)她手提彈簧測(cè)力計(jì)將該鐵塊緩慢放入水中的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小，說(shuō)明物體排開液面的體積變大，所受浮力變大；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F，此時(shí)鐵塊所受浮力為G-F（用物理量符號(hào)表示）；
（3）當(dāng)鐵塊完全浸沒(méi)在水中后，改變它在水中的深度，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將不變，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體所受浮力與浸沒(méi)的深度無(wú)關(guān)．

3．按照題目要求作圖：
（1）一物塊靜止在如圖甲所示的斜面上，請(qǐng)畫出物塊所受重力和物塊對(duì)斜面壓力的示意圖．
（2）如圖乙所示是三個(gè)相同的容器A、B、C．當(dāng)分別倒入水、酒精、濃鹽水后，容器底部受到的壓強(qiáng)相等，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出液面的大致位置．（已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精）
（3）杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，受力情況如圖丙所示．請(qǐng)作出力F的力臂L．

2．在探究“浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時(shí)，小剛按如圖所示步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)操作
（1）圖中實(shí)驗(yàn)操作順序是最合理的（選填“是/不是”）；
（2）完成測(cè)量后，可求出石頭排開的液體重力G_排=G₃-G₁（用圖中字母表示，下圖）；石塊所受浮力F_浮=G₂-F，通過(guò)比較則可以得到“F_浮=G_排”的結(jié)論（選填“＞/＜/=”）；若實(shí)驗(yàn)中石塊沒(méi)有完全浸沒(méi)水中，該結(jié)論可以成立．（選填“可以/不可以”）

（3）課后小剛將一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端，先后浸沒(méi)在水和酒精中，金屬塊靜止后，彈簧測(cè)力計(jì)在水中和酒精中的示數(shù)分別為2N和2.2N，金屬塊的密度為3×10³kg/m³．

1．小明用如圖所示裝置研究“浮力大小與物體浸入液體深度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢地浸入水中（水足夠深），直至觸底，分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7	8	9
h（cm）	0	2	4	6	8	10	12	14	16
F（N）	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25	2.00	0

（1）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，金屬塊重6.75N，完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力是2.5N；
（2）分析表中第2次到第6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，說(shuō)明了浸在液體中的物體未浸沒(méi)時(shí)受到浮力大小與深度有關(guān)（填“有關(guān)/無(wú)關(guān)”）；
（3）在答題卡上畫出第9次實(shí)驗(yàn)時(shí)圓柱體的受力示意圖．

20．（1）甲圖中，物體漂浮在水面上，請(qǐng)作出物體受到的重力G和浮力F的示意圖．
（2）如圖乙所示的A物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，請(qǐng)畫出A在水平方向受到的摩擦力及物體A對(duì)桌面壓力的示意圖．

19．如圖是用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼重力的實(shí)驗(yàn)，
（1）掛上鉤碼后，我們看到彈簧伸長(zhǎng)了，拿走鉤碼后，彈簧恢復(fù)原狀，說(shuō)明了彈簧具有彈性（導(dǎo)熱性、塑性、彈性）；
（2）彈簧伸長(zhǎng)是鉤碼對(duì)彈簧的拉力（選填“鉤碼的重力”、“彈簧對(duì)鉤碼的拉力”、“鉤碼對(duì)彈簧的拉力”）的作用效果；
（3）在下列哪些情況下，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于鉤碼的重力ACD
A．測(cè)力計(jì)與物體一起靜止
B．測(cè)力計(jì)與物體一起加速向上運(yùn)動(dòng)
C．測(cè)力計(jì)與物體一起向上勻速直線運(yùn)動(dòng)
D．測(cè)力計(jì)與物體一起向下勻速直線運(yùn)動(dòng)
（4）當(dāng)測(cè)力計(jì)與物體一起在空中處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，如果鉤碼所受的所有力都消失了，鉤碼將會(huì)靜止．

18．【猜想與假設(shè)】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小莤同學(xué)猜想“浸在液體中的物體受到的浮力可能跟物體的體積有關(guān)”．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
（1）用兩個(gè)體積不同的塑料藥瓶分別裝上不等量的細(xì)沙，使它們的總質(zhì)量相等
（2）讓兩藥瓶在水中均處于漂浮（選填“漂浮”或“下沉”）狀態(tài)，根據(jù)二力平衡的原理可知：藥瓶受到的浮力大小等于藥瓶受到的重力大小，則這兩個(gè)藥瓶所受到的浮力大小相等．
（3）這種設(shè)計(jì)運(yùn)用科學(xué)研究方法是轉(zhuǎn)換法．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小莤同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示．
【分析論證】
（4）實(shí)驗(yàn)證明該同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（5）小榮同學(xué)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)得出：“一切物體所受浮力的大小等于物體所受重力大小”的結(jié)論，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，理由是：它只探究了漂浮狀態(tài)下的浮力與物體所受重力的大小關(guān)系．