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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.汽車(chē)已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分,內(nèi)燃機(jī)是汽車(chē)的主要?jiǎng)恿C(jī)械
(1)內(nèi)燃機(jī)在壓縮沖程中主要將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
(2)在做功沖程中汽車(chē)獲得動(dòng)力,在這個(gè)過(guò)程中,燃料的化學(xué)能通過(guò)熱機(jī)做功,一部分轉(zhuǎn)化成為機(jī)械能,使汽車(chē)前進(jìn),還有一部分能量到哪兒去了?
(3)目前,張家界市完全處于使用狀態(tài)的汽車(chē)數(shù)量已經(jīng)突破30萬(wàn)輛,每輛汽車(chē)每年耗油1.8t,汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)的效率平均是30%,如果把內(nèi)燃機(jī)的效率提高1%,全市每年可以節(jié)省多少燃油?
(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明提高內(nèi)燃機(jī)效率的方法.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.在如圖所示電路中,燈泡標(biāo)有“12V 12W”字樣,R2=12歐,當(dāng)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)為1.5A,這時(shí)燈泡L正常發(fā)光.
求:(1)電源電壓U.
(2)電阻R1的阻值.
(3)當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí),電路消耗的總功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組將每箱重為720N的建筑材料從地面運(yùn)到20m高的樓上,在忽略繩重和摩擦的情況下,豎直向上的拉力為300N.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出繩子的繞法.
(2)工人用此裝置提升一箱建筑材料做了多少額外功?此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)為加快施工進(jìn)度,工人同時(shí)將兩箱建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升到樓上,工人做功的功率是多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.物理實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用天平和量筒測(cè)某藥液的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)發(fā)現(xiàn)指針如圖甲所示位置,則應(yīng)將平衡螺母向左(“左”或“右”)移動(dòng).
(2)調(diào)好天平后,稱(chēng)得藥瓶和藥液的總質(zhì)量為65g,將藥液適量倒入量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱(chēng)剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知:量筒中藥液的質(zhì)量是36.4g,體積是20cm3,藥液的密度是1.82×103kg/m3

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.近期PM2.5成為環(huán)境質(zhì)量的核心問(wèn)題.使用新型能源是改善空氣質(zhì)量的有效途徑.我省一直推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油是有10%的乙醇與90%的汽油混合而成.
(1)乙醇汽油的燃燒過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.
(2)按照能源分類(lèi)、由于乙醇是用植物釀制而成,所以乙醇屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源,使用乙醇的好處是(說(shuō)出一條)產(chǎn)生的廢氣少,對(duì)環(huán)境污染較小.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.某電飯鍋標(biāo)有220V 1000W字樣,其效率為80%,正常工作時(shí)若把2kg、30℃的水燒開(kāi),消耗的電能為7.35×104J,所需時(shí)間為73.5s.(C=4.2×103J/(kg•℃))

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.閱讀短文回答問(wèn)題:
冰車(chē)是用木板或木條訂成一個(gè)長(zhǎng)方形木架,在木架下邊左右釘上一截鈀釘,鈀釘要突出木架之外,用于接觸冰面,減少摩擦,利于滑行.人坐在水架上,兩手各持一截帶尖的鐵棍以用來(lái)加力和撥動(dòng)冰面,冰車(chē)就滑行起來(lái);同時(shí),鐵棍也有掌握方向和掣動(dòng)的作用.
(1)鈀釘與冰面接觸是利用壓力一定時(shí),通過(guò)減小接觸面的粗糙程度方法減小摩擦力;
(2)用鐵棍向后撐冰面獲得向前的力說(shuō)明了物體間力的作用是相互的;
(3)滑動(dòng)的冰車(chē)停止用力后會(huì)繼續(xù)滑行一段距離是因?yàn)楸?chē)具有慣性,這個(gè)過(guò)程動(dòng)能減。

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.小紅同學(xué)按圖所示安裝并調(diào)好實(shí)驗(yàn)裝置,光屏上得到燭焰清晰的像,當(dāng)她把透鏡換成另外一個(gè)口徑和材料相同,但凸起程度更大的透鏡時(shí),發(fā)現(xiàn)光屏上已無(wú)燭焰清晰的像,若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像應(yīng)將凸透鏡前放置一塊凹透鏡;若撤去放置的透鏡,應(yīng)將光屏靠近(選填:“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡,才能得到清晰的像.上述實(shí)驗(yàn)是探究近視眼(近視眼或遠(yuǎn)視眼)的形成原因.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置及探究過(guò)程中涉及的物理知識(shí),回答下列問(wèn)題

(1)問(wèn)題:為什么要水平勻速拉測(cè)力計(jì)?回答使滑動(dòng)摩擦力等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
(2)問(wèn)題:甲、乙兩圖比較,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?
回答?滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面間壓力大小有關(guān).
(3)問(wèn)題:甲、丙兩圖比較得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是什么?
回答?滑動(dòng)摩擦力可能與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(4)問(wèn)題:水平勻速拉動(dòng)木塊時(shí),木塊機(jī)械能如何變化的?
回答?不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,在三個(gè)相同容器中分別盛有甲、乙、丙三種液體;將三個(gè)完全相同的銅球,分別沉入容器底部,當(dāng)銅球靜止時(shí),容器底部受到銅球的壓力大小關(guān)系是F>F>F,則液體密度相比較( 。
A.一樣大B.甲的最大C.乙的最大D.丙的最大

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