16．下面哪幅圖能解釋“潭清疑水淺”的科學原理？（　�。�

A．

B．

C．

D．

15．下列有關聲現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�

	A．	“聞其聲知其人”是依據聲音的音色來判斷的
	B．	超聲波是傳播速度大于340m/s的聲波
	C．	公路旁安裝隔音板是為了在聲源處減弱噪聲
	D．	用超聲波能清洗眼鏡是因為聲波可以傳播信息

14．小明同學是一位初三的男生，下列與他相關的一些數(shù)據的估測，明顯不合理的是（　　）

	A．	他的身高大約是17dm		B．	他的步行速度大約是10m/s
	C．	他的質量大約是60kg		D．	他的密度大約是1000kg/m3

13．為反對浪費，響應“光盤行動”號召，達到“且吃且珍惜”之目的，小明為自家開的餐廳的餐桌設計了“光盤儀”．餐盤放在載盤臺上，若盤內剩余食物的質量達到或超過規(guī)定量，人一旦離開餐桌，提示器就會發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示．電源電壓6V不變，提示器的電阻R₀=50Ω，傳感器R₁的阻值隨載盤臺所載質量變化的關系如下表所示．開關S閉合后，問：
（1）根據表中數(shù)據，當載盤臺所載質量是100g時，流過傳感器R₁的電流是多少？此時提示器兩端的電壓和消耗的電功率各是多少？
（2）在第（1）問的基礎上，通電500s，電流通過R₁產生的熱量是多少？
（3）當電路中的電流達到0.06A時，提示器會發(fā)出提示音．若空餐盤質量為100g，求此時盤內剩余食物的質量是多少克？

載盤臺所載質量m/g	100	110	120	130	140	150	160	…
傳感器R1/Ω	100	90	80	70	60	50	40	…

12．小紅同學在做“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗時：
（1）由表格中的數(shù)據，你認為本次實驗小紅應選用測溫物質為水銀的溫度計．

測溫物質	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（2）如圖甲所示，小紅實驗時雖然也是蠻拼的，但操作還是存在幾個錯誤，請指出其中一個錯誤：溫度計玻璃泡碰到燒杯底部（或在讀數(shù)時俯視或酒精燈的外焰未放在杯底的正下方）．
（3）除了圖甲中所示的器材外，實驗時還需要一個重要的測量儀器是秒表．

（4）當水溫升到90℃時，小紅同學每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據記錄如下表：

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
溫度/℃	90	92		96	97	98	99	99	97	99

①若計時第2分鐘時，溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時水的溫度是94℃．
②由于粗心大意，實驗時小紅記錯了一個實驗數(shù)據，你認為錯誤的數(shù)據是97℃，你這樣判斷的理論依據是水在沸騰過程中，吸熱但溫度保持不變．
③根據記錄的數(shù)據在丙圖中先描點，再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象．
④根據圖象可知水沸騰時的溫度為99℃，說明此時當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“小于”或“等于”）1標準大氣壓．
⑤實驗中收集多組數(shù)據的目的是為了B（填序號）．
A．減小實驗誤差      B．得到可靠的結論．

11．CCTV-2大型互動求證節(jié)目《是真的嗎》主持人黃西的名言---“絕不小心求證，只管大膽胡說”讓我們也是醉了，因為真正的科學研究需要“大膽猜測、小心求證”．在“探究什么情況下磁可以生電”的實驗中，小明將導體ab、開關、小量程電流表和蹄形磁體按圖甲所示的方式進行安裝．
（1）小明閉合開關后進行了如下操作：
A．只讓導體ab在水平方向左右運動     B．只讓導體ab在豎直方向上下運動
C．只讓蹄形磁體在水平方向左右運動    D．只讓蹄形磁體在豎直方向上下運動
實驗中，小明通過觀察靈敏電流計的指針是否偏轉來判斷電路中是否有感應電流．上述操作中一定能產生感應電流的是AC（填寫字母），利用此實驗原理制成了乙丙中哪種機器？乙（填寫符號）．

（2）要探究感應電流方向是否與導體運動方向有關，則實驗時應保持磁場方向不變，改變導體運動的方向，并觀察電流表指針偏轉的方向，這種研究問題的方法叫轉換法．
（3）如果將小量程電流表換成電源，可以觀察磁場對通電導體的作用．

10．請將甲圖所示電水壺的三條接線按照安全用電原則接到對應的插頭上；根據乙圖中小磁針靜止時的N、S極，判斷并標出通電螺線管的N極、電源的“+”極以及磁感線的方向．

9．法國科學家阿爾貝費爾和德國科學家彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻（GMR）效應而榮獲2007年度諾貝爾物理學獎．如圖所示，是演示巨磁電阻（GMR）特性的原理示意圖．開關S₁閉合后，電磁鐵周圍產生了磁場．開關S₁、S₂均閉合時，向左稍微移動變阻器的滑片，指示燈的亮度明顯變亮．這是因為變阻器滑片向左移動時，電磁鐵周圍的磁場增強（選填“增強”、“減弱”或“不變”），使得右面電路中巨磁電阻GMR的阻值顯著減小 （選填“增大”或“減小”），電路中的電流顯著增大，指示燈的亮度明顯變亮．

8．如圖是2014年10月24日02時00分，我國自行研制的探月工程三期再入返回飛行試驗器用長征三號丙運載火箭發(fā)射升空的瞬間．點火后燃氣向后高速噴出，運載火箭騰空而起，燃料的化學能轉化為燃氣的內能再轉化為火箭的機械能，此能量轉化過程不可逆說明能量在轉化時具有方向性的特點．運載火箭的第三級用液態(tài)氫做燃料，主要是因為液態(tài)氫具有較大的熱值．火箭發(fā)射時，看到底部水池中升起龐大的白色“氣團”是水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化名稱）形成的．

7．如圖所示，是同一物質在三種狀態(tài)下的物理模型，物質在丙圖時處于固體狀態(tài)，物質由甲圖直接變成丙圖的過程叫做凝華（填物態(tài)變化名稱），此過程放熱（選填“吸收”或“放出”）熱量；若將底面磨平的2個丙圖物質緊壓在一起時，用很大的力也很難再把它們分開，這說明分子之間有引力；若很遠就能聞到丙圖物質的香味，這種現(xiàn)象叫擴散．