相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

19.為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的壓力F把漂浮在油面上的工件緩慢地壓入油內(nèi),如圖甲所示,工件的下底面與油面的距離為h,壓力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示.小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的,老師告訴他:力F為負(fù)值時,表明它的方向與原來的方向相反了.(g=10N/kg)
(1)分析BC段:隨著h的增大,工件所受的浮力大小將變大,油對工件下底面的壓強(qiáng)大小將變大(填“變大、不變、變小”),當(dāng)h1=0.2m時,工件處于漂浮狀態(tài)(填“漂浮、懸浮、下沉”).
(2)A點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)該為(-400,0),該立方體的重400N,體積為0.125m3
(3)試計算油的密度為多少?

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科目: 來源: 題型:填空題

18.飛機(jī)以150m/s的速度勻速飛行10s,它飛行的路程是1500m.飛機(jī)速度是150m/s,其含義是表示飛機(jī)1s內(nèi)通過的距離為150m;150m/s合540km/h.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.小明推著重300N的冰塊,在水平冰面上勻速前進(jìn)了140m,冰塊與冰面間的阻力是15N;接著他又抬起冰塊,勻速將冰塊送到離冰面1.2m的高處,則他對冰塊共做了多少功?

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科目: 來源: 題型:解答題

16.小剛體重只有500N,在學(xué)習(xí)了滑輪的知識后,他想用如圖所示的裝置把一個重750N的重物提高3m.問:小剛能否達(dá)到目的?說出你的理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

15.利用滑輪組來提起重為70N的物體,如果所用細(xì)繩最大只能承受30N的拉力,且要求拉力方向向下,請畫出該滑輪組的結(jié)構(gòu)圖(不考慮滑輪重及摩擦).

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,杠桿AB可繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動,在A端掛一重為G=100N的物體,并用細(xì)線系在A點(diǎn).當(dāng)杠桿AB保持水平時,細(xì)線和杠桿AB成30°角,則拉細(xì)線的力,等于200N.(杠桿自重不計)

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置是(  )
A.B.
C.D.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.你知道下列各種聲音的聲源嗎?將答案填在橫線上.
(1)人說話,唱歌聲聲帶的振動;
(2)揚(yáng)聲器揚(yáng)聲器紙盆的振動;
(3)二胡聲琴弦的振動;
(4)鼓聲鼓面的振動;
(5)北風(fēng)呼呼聲空氣的振動;
(6)笛聲空氣柱的振動.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.課堂上,胖胖在偷偷的吃餅干,第一次他把餅干快速的塞進(jìn)口中用力咬了一下,他自己聽到很大的“卡嚓”聲,他嚇的驚恐的望著講臺上的老師,發(fā)現(xiàn)不但老師沒有任何反應(yīng),就連同桌都沒有意識到,看到大家都若無其事,胖胖十分開心,心想吃餅干是不會被發(fā)現(xiàn)的,于是他大膽的一塊接一塊的吃得噴香的,直到老師把他抓起來.在這個故事里,我們除了能學(xué)道要老老實(shí)實(shí)做人,不要存在僥幸心理,在課堂上千萬莫違紀(jì),違紀(jì)必被捉的道理外,還能說明什么樣的物理知識,請大家說說看.

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科目: 來源: 題型:多選題

10.甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,每次甲跑到終點(diǎn)時,乙總落后10m,如果甲在起跑線處,乙在甲前方10m同時起跑,則(  )
A.甲、乙同時到達(dá)終點(diǎn)B.乙先到達(dá)終點(diǎn)
C.甲先到達(dá)終點(diǎn)D.未到終點(diǎn)前,乙在甲前邊

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同步練習(xí)冊答案