9．下面幾種說法中正確的是（　�。�

	A．	電路中有電源就一定會產(chǎn)生電流
	B．	電流是由大量電荷的無規(guī)則運動形成的
	C．	為使兩燈同時亮，同時滅，兩燈一定要串聯(lián)
	D．	金屬中的電流方向跟自由電子定向移動的方向相反

8．下列說法正確的是（　�。�

	A．	“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)
	B．	“夜半鐘聲到客船”我們能聽出是鐘聲，是根據(jù)聲音的響度來判斷的
	C．	敲門時，門的響聲是由門的振動產(chǎn)生的
	D．	只要物體振動，我們就能聽見聲音

7．金秋十月，天高氣爽，霖霖隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約1.6s聽到回聲，（聲速按340m/s計算）．
（1）聲音在空氣中以聲波形式傳播．
（2）他們距山崖大約幾米？

6．在圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度．讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可測出不同階段的平均速度．
（1）該實驗室根據(jù)公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的．
（2）圖中AB段的路程S_AB=40.0cm，如果測得時問t_AB=1.6s．則AB段的平均速度v_AB=25cm/s．

（3）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，測似AB段的平均速度v_AB會偏�。�
（4）斜面末端放有金屬片的目的便于測出小車行駛相同路程的時間．
（5）為了測量小車運動過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點由靜止釋放，測出小車到達C點的時間，從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？不正確．

5．軍訓(xùn)結(jié)束后學(xué)校組織文藝匯演，霖霖騎著自行車去看演出，感覺道路兩旁樹木疾速后退；在演出時周老師在用二胡拉奏《二泉映月》他發(fā)現(xiàn)手指按壓不同位置就可以發(fā)出不同的聲音，請解釋上述兩種現(xiàn)象．

4．端午節(jié)，貝貝全家一起在河岸觀看劃龍舟比賽．發(fā)令槍響，幾只龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟（如離弦之箭向前疾行）．括號中的句子中龍舟所選擇的參照物是河岸； 在綜藝節(jié)目“奔跑吧！兄弟”中．參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán)，以測量記錄人的運動情況．以佩戴者手腕為參照物，智能運動手環(huán)是靜止（選填“運動”或“靜止”）的．

3．小剛學(xué)了長度測量以后，在分組探究活動中估測學(xué)校學(xué)生課桌高度約80cm；一支新鉛筆的長度約1.75dm；教室門寬1.2m （填適當(dāng)?shù)膯挝唬��?/div>