20．當(dāng)月亮擋住了太陽光形成影子落在地球上，從地球上月影所在的區(qū)域就會(huì)看不到局部的或全部的太陽，形成日食．

19．一束陽光通過三棱鏡后，它會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫依次排列的彩色光帶．這個(gè)實(shí)驗(yàn)顯示的現(xiàn)象叫做光的色散．

18．在一個(gè)豎立的平面鏡前3m處站著一個(gè)1.5m高的人，鏡子的上下長(zhǎng)度是1m．則下列說法中正確的是哪個(gè)？（　�。�

	A．	人與像的距離是3m		B．	人在鏡中像的高度為1m
	C．	人不能在鏡中成完整的像		D．	人與像的距離是6m

17．一般情況下，我國(guó)家庭電路的電壓值為220V．

16．如圖所示的自行車，從它的結(jié)構(gòu)和使用來看，它應(yīng)用了許多物理知識(shí)．下列有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
	B．	剎車把手相當(dāng)于費(fèi)力杠桿
	C．	車鈴應(yīng)用了聲音發(fā)生和傳播的知識(shí)
	D．	輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

15．下列用電器正常工作時(shí)，通過電流最大的是（　�。�

A．

同學(xué)用的計(jì)算器

B．

電飯鍋

C．

一盞日光燈

D．

電風(fēng)扇

14．假定有前后兩次聲音傳到人的耳朵里，如果這兩次聲音到達(dá)人耳的先后時(shí)間間隔大于（或等于）0.1s，人耳就能夠把這兩次聲音分辨開．也就是說，如果兩次聲音傳到人耳的時(shí)間間隔不足0.1s，人耳就只能聽到一次聲音．
某農(nóng)村中學(xué)8年級(jí)課外活動(dòng)小組的同學(xué)為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)是傳播速度不同的物理現(xiàn)象，他們請(qǐng)一位同學(xué)在輸送水的直鐵管道（充滿水）上敲擊一下，使鐵管發(fā)出清脆的聲音，其余同學(xué)沿鐵管分別在不同位置耳朵貼近鐵管聽聲．實(shí)驗(yàn)結(jié)束以后，A同學(xué)說自己只聽到一次響聲；B同學(xué)說自己聽到兩次響聲；C同學(xué)說自己聽到三次響聲．已知聲音在空氣中的傳播速度是V_氣=340m/s，在水中的傳播速度是v_水=1700m/s，在鋼鐵中的傳播速度是v_鐵=5100m/s．請(qǐng)你通過計(jì)算說明：在鐵管上某處敲響一次，A．B．C三位同學(xué)的位置到敲擊點(diǎn)的距離各在什么范圍內(nèi)？（請(qǐng)寫出計(jì)算過程和對(duì)結(jié)論的分析過程）

13．研究噪聲問題
小宇在閱讀《科海奇聞》一書時(shí)，看到這樣一條奇聞：

這則奇聞引起了小宇他們學(xué)習(xí)小組對(duì)噪聲研究的好奇心．于是，小組內(nèi)的各位同學(xué)又分頭查閱了許多資料，得到了如下的一些信息：

噪聲引起的耳病有耳鳴和耳聾兩種． 　　　噪聲會(huì)損害眼睛，使人視力減弱，色覺、色視野發(fā)生異常，對(duì)所見事物判斷失誤．	高架路兩側(cè)的隔音墻一般用塑料板或薄鋼板制作，雙層內(nèi)夾入吸聲材料，并彎成一定弧度．使噪聲被阻擋和不斷反射而消耗能量．	確定一種聲音是否為噪聲，還要考慮人的生理和心理狀態(tài)，如：音樂很優(yōu)美，但當(dāng)夜深人靜時(shí)放音樂，則它是噪聲．	噪聲的克星是抗噪聲的材料．如，多孔的纖維材料，當(dāng)噪聲進(jìn)入小孔時(shí)，就會(huì)引起纖維振動(dòng)，從而將能量消耗．	在馬路兩旁植樹，樹木有著濃密的枝葉，有很強(qiáng)的吸音能力．當(dāng)噪聲通過樹木時(shí)，枝葉會(huì)吸收一部分聲波，使聲音減弱．
噪聲可以發(fā)電，利用“聲波接受器”將噪聲存放之后，經(jīng)“聲電交換器”來發(fā)電． 　　 噪聲可使雜草提前生長(zhǎng)，以便于除掉．	練歌房的墻面制成楔形圖案狀，當(dāng)聲波到達(dá)楔形物體后，反射的聲波就鉆進(jìn)里面，無法反射出來，聲波就大大地被吸收了．	城市噪聲有四種：交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、生活噪聲．不少臨馬路的居民，為減少噪聲干擾，在臨街窗戶安裝雙層窗．	噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)是最大的人造噪聲源之一． 　　　 為了減小噪聲，噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管為多孔裝．	機(jī)場(chǎng)附近的居民安眠藥購買量與離機(jī)場(chǎng)遠(yuǎn)近的關(guān)系圖象：

請(qǐng)你根據(jù)小宇他們提供的信息資料，回答他們提出的問題：
（1）有些不法商販，為了銷售劣質(zhì)產(chǎn)品，就在店鋪內(nèi)通過高音喇叭播放音樂．他們這是想利用噪聲能夠損害眼睛，從而對(duì)產(chǎn)品產(chǎn)生錯(cuò)覺這一危害，來使顧客上當(dāng)．
（2）由上述信息資料，我們可以歸納出消音材料的兩個(gè)作用是：反射聲音和吸收聲音．
（3）小宇要將家中隔音墻的材料由棉布換成瓷瓦，曉麗認(rèn)為不妥．他們由此引出一個(gè)新的探究課題，請(qǐng)根據(jù)他倆提出的探究課題，寫出簡(jiǎn)要的探究報(bào)告．

實(shí)驗(yàn)器材和步驟．

12．漫步花叢，我們聽到蜜蜂的嗡嗡聲是由蜜蜂翅膀的振動(dòng)產(chǎn)生的．

11．請(qǐng)舉一例說明物體振動(dòng)能發(fā)聲音：發(fā)聲的音叉可以把乒乓球彈開．只要是符合實(shí)際的答案均可．