如圖所示，圖甲是________機的示意圖；圖乙中的銅制半環(huán)E、F和電刷A、B組成了________，其作用是________．

電壓表、電流表等電學儀表工作時，它們的指針會發(fā)生偏轉，可以想象這些儀表里面除了導線和指針外，還一定有________．你所依據的原理是__________________________．

小明自制了一個帶有電磁鐵的木船模型（如圖所示）．將它放入水中漂浮，船頭指向東．閉合開關S，電磁鐵的A端為_______極；電磁鐵由于受到_______的作用，船頭會指向_______．

科學家的每次重大發(fā)現，都有力地推動了人類文明的進程。丹麥物理學家________首先發(fā)現了電流周圍存在著磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯系。小周同學自制了一個用開關來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示。當開關S接_________（選填“a”或“b”）點時，電磁鐵的A端是N極。

根據圖中處于平衡狀態(tài)的小磁針的極性判斷電源正、負極的位置．

根據圖中電源的極性和磁感線的方向判斷條形磁鐵的極性和畫出通電螺線管的繞法．

如圖所示，當開關閉合后，兩螺線管向相反方向運動，請把乙螺線管的導線連接在右邊電源上．

如圖所示為路燈自動控制電路，其工作原理利用了電磁開關和光敏電阻．圖中虛線框內是電磁開關的結構示意圖．當線圈（電阻不計）中電流大于或等于40 mA時，電磁鐵吸引鐵片，彈簧片和觸點分離，切斷工作電路；電流小于40 mA時，彈簧片和觸點結合，接通工作電路，光敏電阻在照射光較強（如白天）時阻值為零；照射光較弱（如黑夜）時阻值無窮大，已知電源電壓為36 V，路燈標有“36 V 25 W”字樣．

(1)電磁開關工作時主要利用_______．（填字母）

A．電流的磁效應 B．磁場對通電直導線的作用 C．電磁感應

(2)①光敏電阻的作用相當于_______（滑動變阻器／自動開關）．②請將電路連接完整______．

(3)秋分前后，天氣晴好時，路燈一晝夜消耗的電能約為_______kW·h．

(4)試求保護電阻的最大阻值__________．

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙并設計了如圖所示的電路．

(1)當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數_______（填“增加”或“減少”），說明電流越_______，電磁鐵磁性越強．

(2)根據圖示的情境可知，_____（填“甲”或“乙”）的磁性較強，說明電流一定時，____，電磁鐵磁性越強．

(3)根據右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘的上端是電磁鐵的_______極．

(4)電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_______．

（題文）如圖為探究“磁生電”的實驗裝置.

(1)閉合開關,讓懸著的導體AB　_____(選填“左右”“上下”“沿A向B”或“沿B向A”)運動時,電流表會發(fā)生偏轉. 

(2)若保持導體AB不動,要產生感應電流,正確的操作是　_________　. 

(3)實驗中發(fā)現電流表指針偏轉不明顯,為了使指針偏轉明顯,請你從實驗裝置和操作上各提一條改進建議.裝置改進:　________,操作改進:　_________.