關(guān)于比熱容的概念，下面說法中不正確的是（ ）

A. 質(zhì)量越大，其比熱容也越大

B. 各種物質(zhì)都有自己的比熱容，比熱容是物質(zhì)的特性之一

C. 煤油的比熱容是2.1×10 3 J/（kg℃），其意思是： 1 kg 煤油溫度升高 1 ℃ 時吸收熱量2.1×10 3 J

D. 比熱容的大小與物質(zhì)的質(zhì)量、體積無關(guān)

在冬季，汽車駕駛員常把水和酒精的混合液裝入汽車的冷卻系統(tǒng)，因?yàn)檫@種混合液具有較低的（ ）

A. 沸點(diǎn) B. 凝固點(diǎn) C. 比熱容 D. 燃點(diǎn)

小明與家人一起測量了某一天不同時刻他家附近的氣溫和池塘中的水溫，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制成溫度隨時間變化的圖像，如圖所示，從圖像可看出，水溫變化的幅度比氣溫變化的幅度_________，其主要原因是水的________較大．

用兩個相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，兩液體的溫度隨時間變化的圖象如圖所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液，應(yīng)選擇_______液體。

___________的某種物質(zhì)，溫度升高_(dá)__________所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。它的單位符號是___________。它是物質(zhì)的一種___________。

在熱傳遞的過程中，物體________變化的多少，可用__________來量度．一個物體放出了100J的熱量，則它的內(nèi)能就減少了________J．

單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度_____________________所吸收（或放出）的熱量，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號_________表示．在國際單位制中，比熱容的單位是_________，讀做_________．也常寫做________，讀做_______．

物理興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱恕疤骄课矬w吸收的熱量與哪些因素有關(guān)”，進(jìn)行了多種猜想。

（1）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探究，證實(shí)了他們的三種猜想是正確的：即物體吸收的熱量除了與 _________有關(guān)，還與物體的質(zhì)量和溫度變化量有關(guān)。

（2）為了驗(yàn)證“物體吸收熱量的多少與物質(zhì)種類有關(guān)”，他們設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。此實(shí)驗(yàn)寫出應(yīng)注意控制條件。例如：實(shí)驗(yàn)用的兩個燒杯、兩只溫度計(jì)及杯中的電加熱器必須分別是相同的。除此之外還必須加以控制的物理量是： _______； ____________________。

（3）物理興趣小組的同學(xué)們是通過在控制以上條件分別相同的情況下，比較水和煤油的 _______________不同，從而得知：水和煤油吸收的熱量是不同的。這表明：物體吸收熱量的多少與_____有關(guān)。

（4）同學(xué)們實(shí)驗(yàn)測量的數(shù)據(jù)記錄在下表中，通過分析表中數(shù)據(jù)，你能夠得出的結(jié)論是： _________。

據(jù)下圖甲、乙、丙所示的圖片，在下面的空白處填入相應(yīng)的內(nèi)容

（1）圖甲：手離開硬紙板，紙片不下落，是由于_____________作用。

（2）圖乙：內(nèi)燃機(jī)的某沖程工作示意圖，它屬于_____________沖程。

（3）圖丙：比較不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn)，用____________表示物質(zhì)吸收熱量的多少。

用如圖所示的兩個相同裝置，同時給質(zhì)量相同的水和鐵砂加熱，物體吸收熱量的多少是通過________來反映的，在實(shí)驗(yàn)中通過觀察_________________來比較水和鐵砂的吸熱本領(lǐng)．