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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

有一種電子牙刷,它能發(fā)出超聲波,直達牙刷棕毛刷不到的地方,這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷,正確的說法是

A. 刷牙時,人聽不到超聲波,是因為超聲波不能在空氣中傳播

B. 超聲波的音調(diào)很低,所以人聽不到

C. 超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

D. 超聲波能傳遞能量

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)。以下關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是

A. 有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音

B. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的

C. 市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”這是在聲音傳播的過程中減弱噪音

D. 用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有能量

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

下列實例中,不能說明聲波能傳遞能量的是

A. 清洗鐘表的精細器件

B. 利用超聲波加工高硬度工件

C. 外科醫(yī)生用超聲波切除病人體內(nèi)的結(jié)石

D. 孕婦作“B超”

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

關(guān)于聲的說法中,錯誤的是( )

A. 跳廣場舞時要把音量調(diào)小一些,可以降低噪聲污染

B. 汽車上的電子防盜報警裝置在汽車被撬時發(fā)出報警聲,這是利用了聲音可以傳遞信息

C. 馬路上汽車急剎車時發(fā)出的聲音尖銳刺耳,屬于超聲波

D. 我們在幕后能聽出是小紅的歌聲是根據(jù)音色判斷的

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

(題文)下列事例中,利用聲波傳遞信息的是( )

A. 用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 B. 用超聲波清洗眼鏡片

C. 用B超檢查胎兒的發(fā)育情況 D. 用超聲波對鋼鐵鉆孔

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是( )

A. 聲波在真空中的傳播速度等于340m/s B. 聲波可以傳遞信息,不可以傳遞能量

C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音調(diào)高 D. “女高音”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

如圖所示,將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花.這說明(  )

A. 發(fā)出聲音的音叉在振動

B. 超聲波具有能量

C. 聲音從空氣傳入水中響度會變大

D. 聲音從空氣傳入水中速度會變小

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:單選題

蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上,以下解釋正確的是

A. 蝙蝠的眼睛有夜視功能

B. 夜晚有月光

C. 蝙蝠的嗅覺很好,可以嗅出前面是否有物體

D. 蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回,根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:填空題

上課鈴響了,同學們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞________.課堂上有的教師利用擴音器上課,這是為了增加聲音的________.

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科目: 來源:2018年八年級上冊物理人教版第2章第3節(jié)聲的利用同步練習題 題型:填空題

眼鏡店里的超聲波清洗機是利用了聲音可以傳遞________,來清洗眼鏡上的污垢;現(xiàn)代生活中的小汽車倒車雷達系統(tǒng),是利用了聲音可以傳遞________。

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同步練習冊答案