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【題目】下列說法中正確的是( )
A.ρ=看出,一個(gè)物體的質(zhì)量m越大,它的密度ρ就越大
B.煤油的密度是0.8×103kg/m3,若測(cè)出某種液體的密度是0.8×103kg/m3,則說明這種液體肯定是煤油
C.一滴水和一杯水的質(zhì)量不同,所以它們的密度也不同
D.使一個(gè)銅塊溫度升高時(shí),銅塊的密度將變小
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【題目】小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí),用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有 ,同時(shí)他也感到腳疼,說明物體間力的作用是 的.
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【題目】寒冷的冬天,俊宇在洗滌沾滿油污的碗時(shí),發(fā)現(xiàn)用溫度較高的熱水洗滌效果特別好,這是由于水溫超過了油污的_____________,而使油污___________的緣故.
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【題目】如圖所示,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象回答:
(1)錫的熔點(diǎn)是 .
(2)在 段,錫處于熔化狀態(tài);在 段,錫處于凝固狀態(tài).
(3)錫的熔化用了 min,它熔化過程中要 熱,溫度 .
(4)AB段錫是 態(tài),CD段段錫是 態(tài),EF段錫是 態(tài).(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”、“固液共存態(tài)”)
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【題目】2016年10月17日,我國宇航員景海鵬、陳冬隨“神州十一號(hào)”飛船前往“天宮二號(hào)”.他們?cè)凇疤鞂m二號(hào)”中的講話聲是由于聲帶 產(chǎn)生的,他們與地面控制中心的聯(lián)系是通過 來傳遞信息的.
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【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,我們能區(qū)分蛙聲是根據(jù)聲音的( )
A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.頻率不同
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【題目】一支蠟燭在燃燒的過程中,它的
A.質(zhì)量變小,比熱容變小,熱值變小
B.質(zhì)量變小,比熱容變小,熱值不變
C.質(zhì)量不變,比熱容不變,熱值變小
D.質(zhì)量變小,比熱容不變,熱值不變
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【題目】探究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”。提供的實(shí)驗(yàn)器材有電源(電壓恒為4.5V),電流表、電壓表各一個(gè),開關(guān)一個(gè),三個(gè)定值電阻(10Ω,15Ω,20Ω),滑動(dòng)變阻器一個(gè)(40Ω,1A),導(dǎo)線若干。
(1)請(qǐng)根據(jù)圖1電路圖用筆畫線將圖2實(shí)物圖連接完整。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),在a、b間先接入20Ω的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)為2V,記下相應(yīng)電流值,再改接15Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向 (選填“E”或“F”)端移動(dòng),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的目的是 。
(3)如表所示,根據(jù)分析,得到的結(jié)論是 。
R/Ω | 10 | 15 | 20 |
I/A | 0.2 | 0.13 | 0.1 |
(4)閉合開關(guān),電表均正常工作,但一段時(shí)間后,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)接近電源電壓,則出現(xiàn)故障的原因可能是 。
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),小明用9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列子啊白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屛,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們中心大致在同一高度上,其目的是: ;
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時(shí),在光屏上出現(xiàn)倒立、 的 像;日常生活中的應(yīng)用是 .如果小明將光源移至8cm刻度時(shí),他通過凸透鏡看到光源的 、 的虛像.
(3)同學(xué)們對(duì)小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評(píng)價(jià),其中錯(cuò)誤的是
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會(huì)晃動(dòng),光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測(cè)出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測(cè)量凸透鏡的焦距
(4)光源“F”放在15cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住,則光屏上所成的像是 .
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