【題目】自行車是節(jié)能環(huán)保的交通工具．一天，小琪騎自行車上學(xué)途中，他說自己是“靜止”的，則他所選擇的參照物是（ ）

【題目】如圖所示，一柱形容器中裝有適量的水，將質(zhì)量為800g，密度為0.8×103kg/m3的木塊A放入水中靜止時，A漂浮在水面上，若在木塊A上表面輕放在一個底面積為2.5×103m3的物塊B，靜止時木塊A剛好浸沒在水中，如圖乙所示，則甲圖中木塊A浸入水中的體積為 m3，乙圖中物塊B對A的壓強為 Pa．

【題目】如圖甲所示，底面積為80cm2的圓筒形容器內(nèi)裝有適量的液體，放在水平桌面上；底面積為60cm2的圓柱形物體A懸掛在細(xì)繩的下端靜止時，細(xì)繩對物體A的拉力為F1．將物體A浸沒在圓筒形容器內(nèi)的液體中，靜止時，容器內(nèi)的液面升高了7.5cm，如圖乙所示，此時細(xì)繩對物體A的拉力為F2，物體A上表面到液面的距離為h1．然后，將物體A豎直向上移動h2，物體A靜止時，細(xì)繩對物體A的拉力為F3．已知F1與F2之差為7.2N，F(xiàn)2與F3之比為 5：8，h1為3cm，h2為5cm．不計繩重，g取10N/kg．則液體的密度是 kg/m3，物體A的密度是 kg/m3．

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小芳用如圖所示的滑輪組分別做了3組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

【題目】登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū) 得多（選填“大”或“小”）．在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點 100℃（選填“高于”或“低于”）．

【題目】利用天平測物體的質(zhì)量時，發(fā)現(xiàn)有一砝碼已經(jīng)粘上一些泥，這樣測出的質(zhì)量將比物體的實際質(zhì)量( )

【題目】用托盤天平測物體質(zhì)量前，調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時應(yīng)該（ ）

【題目】在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

【題目】如圖所示的各過程中，物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的是（ ）