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【題目】利用磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體產(chǎn)生力的作用來制造的電器是( )
A.電風(fēng)扇
B.發(fā)電機(jī)
C.電鈴
D.電話
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【題目】以下數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是( )
A.對(duì)人體安全的電壓不高于220 V
B.人的正常體溫約37℃
C.人步行的速度約3.1 m/s
D.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約600 g
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【題目】小紅在課外小組探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)該圖線不過原點(diǎn)的原因是:___________________________________;
(2)從圖像中可得到的結(jié)論是:_____________________________________.
(3)支持上述結(jié)論的依據(jù)是:_____________________________________.
(4)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)的目的是:________________________________.
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【題目】一切發(fā)聲的物體都在 ,向水壺中倒水時(shí),我們聽到的聲音是 振動(dòng)產(chǎn)生的 隨著水壺中水的逐漸增多,我們聽到聲音的音調(diào)逐漸變 。
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【題目】在探究“摩擦力的大小與哪些素因有關(guān)”的活動(dòng)中,小明小組的實(shí)驗(yàn)如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中要測(cè)量出每次木塊與水平放置的木板間的滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊,使其做________________運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______________物體所受滑動(dòng)摩擦力的大。蓤D甲可知木塊此時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力為_________________N.
(2)小明做了4次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表1,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫助他用描點(diǎn)法在方格紙上畫出木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系圖.
(3)小紅用同一塊木塊又做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表2,可以得到的結(jié)論是:________________.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小紅同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān),她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平木板面上的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话。她由此得出:?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí),接觸面積越小,摩擦力越。∪A認(rèn)為她的結(jié)論不正確,理由是:________.
(5)把一本厚厚的書放在桌面上,用一根橡皮筋拉動(dòng)它勻速前進(jìn).然后在書和桌面間墊幾只圓柱形的鉛筆,再拉動(dòng)它勻速前進(jìn).實(shí)驗(yàn)中并沒有使用彈簧測(cè)力計(jì),而是根據(jù)______________變化,比較摩擦力大小.該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:在壓力相同時(shí),滾動(dòng)摩擦力_________________(大于/等于/大于)滑動(dòng)摩擦力.
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【題目】小華如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”.
(1)小華應(yīng)選用 (甲/乙)裝置來進(jìn)實(shí)驗(yàn).并且選用 (大冰塊/小冰塊)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些.
(2)實(shí)驗(yàn)中,在記錄溫度的同時(shí),還應(yīng)注意觀察燒杯中冰的 變化.
(3)如表為小華記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)解答下列問題.
時(shí)間min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
溫度℃ | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
第5分鐘時(shí),物質(zhì)處于 態(tài)(固/液/固液共存),冰在熔化過程中溫度 (變化/不變),冰是 (晶體/非晶體).
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