科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板與容器的接觸部分密合,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時(shí)會(huì)發(fā)生形變.此裝置( )
A. 左右構(gòu)成一個(gè)連通器
B. 可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)
C. 可以驗(yàn)證液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
D. 可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,轎車(chē)從某地往南寧方向勻速行駛.當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分.則:
(1)轎車(chē)從A地到B地所用時(shí)間是多少小時(shí)___?
(2)轎車(chē)從A地到B地的速度為多少千米/小時(shí)____?
(3)若轎車(chē)仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)南寧需要多長(zhǎng)時(shí)間____?
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【題目】殲擊機(jī)在進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)要丟掉副油箱,這樣做是為了
A. 增大慣性,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變B. 減小慣性,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變
C. 增大慣性,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變D. 減小慣性,使運(yùn)動(dòng)狀態(tài)易于改變
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【題目】下列相關(guān)物理量的數(shù)值,符合實(shí)際的是
A. 分子的尺度約為1nmB. 將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約為1000J
C. 此時(shí)考場(chǎng)的大氣壓約為1000PaD. 人騎自行車(chē)的平均功率約為1W
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【題目】生活中的一些“常用語(yǔ)”是物理知識(shí)的再現(xiàn),請(qǐng)你從下面兩句話中任選一句,說(shuō)明其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí).
(1)做事講究技巧,恰當(dāng)應(yīng)用技巧可以達(dá)到“四兩撥千斤”的妙處.
(2)做人講究品行,自然受到別人的尊重,可謂“身正不怕影子歪”.
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【題目】某景區(qū)索道全長(zhǎng)3000m,最高處到最低處高度差為600m,吊車(chē)質(zhì)量為200kg,從索道最高處運(yùn)行到最低處,需時(shí)25min,求:
①吊車(chē)運(yùn)行的平均速度是多少;
②吊車(chē)的重力是多少;
③吊車(chē)的重力做了多少功.
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【題目】現(xiàn)提供一個(gè)恒定電壓為3V的電源、兩個(gè)電阻(R1為10Ω,R2為20Ω)、一個(gè)電流表和一個(gè)開(kāi)關(guān)S.
(1)請(qǐng)你按要求在圖中的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)一個(gè)完整的電路圖.要求:
①兩個(gè)電阻R1、R2均要接入電路中工作;
②電流表測(cè)通過(guò)R1的電流.
(2)根據(jù)你上述設(shè)計(jì)的電路圖計(jì)算:當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電流表的示數(shù).
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【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,下列說(shuō)法中不正確的是
A. 電熱器的發(fā)熱體可以用超導(dǎo)體材料
B. 光纖通信是利用激光通過(guò)光導(dǎo)纖維來(lái)傳遞信息的
C. 條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導(dǎo)體材料
D. 核電站是利用核裂變釋放的能量來(lái)發(fā)電的
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【題目】下列敘述正確的是
A. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變
B. 用力推桌子,桌子沒(méi)動(dòng),是因?yàn)橥屏Φ扔谀Σ亮?/span>
C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用
D. 運(yùn)動(dòng)的物體所具有的能叫動(dòng)能
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【題目】汽車(chē)出廠前要進(jìn)行測(cè)試.某次測(cè)試中,先讓汽車(chē)在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車(chē)在模擬山路上行駛的路程;
(2)汽車(chē)在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度.
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