【題目】用圖甲所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”，電源電壓15V保持不變，規(guī)格為“50Ω 2A”、“100Ω 2A”的滑動變阻器各一個，阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的電阻各一個．

（1）根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整．

（2）在實驗過程中，當(dāng)滑動變阻器的滑片移到某點時，兩電表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)為V，電流表的示數(shù)為A

（3）小明將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，多次移動滑動變阻器的滑片，記錄對應(yīng)的幾組電表示數(shù)，此過程小明實際探究的問題是電流與的關(guān)系．
（4）小明在探究“電流與電阻的關(guān)系”時，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表一．他在分析數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)，不能得出教科書上“通電導(dǎo)體的電流跟電阻的大小成反比”的結(jié)論，出現(xiàn)這一問題的原因是：未控制電阻R的不變．
表一

（5）表二為小慧記錄的“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)，據(jù)此可推測，她選用的是本題中規(guī)格為“”的滑動變阻器．
表二

該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)用________和________測平均速度．

實驗中為了減小實驗誤差，應(yīng)該讓斜面傾斜的坡度較________（填“大”或者“小”）

實驗時觀察到，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是________直線運(yùn)動．（選填“勻速”或“變速”）

實驗中測得路程上的平均速度為，路程上的平均速度為，路程上的平均速度為．那么，、、的大小關(guān)系是________．

【題目】在用斜面和木塊做“測量物體運(yùn)動的平均速度”實驗時，將帶刻度的木板一端墊高做成斜面，小明用頻閃照相機(jī)記錄了木塊沿斜面下滑的運(yùn)動過程．頻閃照相機(jī)每隔拍一張照片，照片記錄的木塊在不同時刻的位置如圖甲所示：

分析照片可知的長度為________，木塊從運(yùn)動到的平均速度是________，木塊沿斜面下滑過程中相鄰兩段時間內(nèi)的路程差為________．

為進(jìn)一步測量木塊與木板之間的摩擦力，將木板改為水平放置．上面兩圖中________（填“乙”或“丙”）圖方案更好．按最佳方案進(jìn)行實驗，彈簧秤示數(shù)如圖丁所示，讀數(shù)為________．

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實驗”中：
（1）如圖甲所示，杠桿左端下沉，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡，在水平位置平衡的目的是便于測量 ．
（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點掛個相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O的方向各移動一小格，則杠桿的（選填“左”或“右”）端將下沉．
（3）如圖丙所示，在A點掛一定數(shù)量的鉤碼，用彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示，已知每個鉤碼重0.4N，則在A點應(yīng)掛個鉤碼．

【題目】如圖是某同學(xué)研究“小車從斜面頂端滾下過程中速度的變化”的實驗裝置，圖中秒表每一格為，則：

小車通過上半段的平均速度是________；

小車通過下半段的平均速度是________；

全程的平均速度是________；

小車在全程運(yùn)動的快慢是________（填“變化”或“不變”）．

【題目】小凡同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗
（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是
（2）糾正錯誤后，加熱過程中，某一時刻溫度計示數(shù)如圖乙所示，為℃；
（3）分析圖丙所示圖象，可以水沸騰過程中，不斷吸熱，但溫度；
（4）實驗中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法，即用加熱時間的長短來表示水吸收的多少；
（5）水沸騰時，燒杯上方出現(xiàn)了大量的“白氣”，“白氣”形成的物態(tài)變化名稱是 ．

A. 緊急剎車發(fā)生在

B. 在時間段內(nèi)汽車勻速前進(jìn)

C. 在時間段內(nèi)汽車的平均速度為

D. 在時間段內(nèi)汽車的最大速度為

A．兔子在睡覺時一定是靜止的

B．烏龜在比賽時相對地面是運(yùn)動的

C．開始，兔子的速度大于烏龜?shù)乃俣?/span>

D．烏龜?shù)钠骄�速度比兔子的平均速度�?/span>

（1）圖中所示的實驗現(xiàn)象說明____________________

（2）乒乓球在實驗中起什么作用？______________________________．

（3）加大力度敲音叉，根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象，你又可得出結(jié)論：_____________．

（4）如圖所示的實驗，敲擊右邊的音叉，掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起，這表明：________．

選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實驗，目的是便于確定像的______。選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系。

實驗中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的______是否相等。

在尋找蠟燭A的像時，若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將______選填“能”或者“不能”觀察到蠟燭A的像，這說明平面鏡成的是______像。選填“實驗”或“虛”