（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。

（2）第一組同學(xué)正確操作并記錄數(shù)據(jù)如上表。則第3次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的有用功為_____J，總功為_____J，機(jī)械效率為_____。

（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果可知：影響滑輪組的機(jī)械效率的因素是_____。

（4）第二組同學(xué)也利用1N、2N、3N的鉤碼進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)，每次測(cè)得的機(jī)械效率均大于第一組同學(xué)的測(cè)量值，不可能的原因是_____（選填選項(xiàng)符號(hào)）。

A．測(cè)拉力時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)未調(diào)零，指針指在零刻度線上方

B．彈簧測(cè)力計(jì)每次拉動(dòng)鉤碼時(shí)均加速上升

C．第二組所使用的動(dòng)滑輪的重力小于第一組

A. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值變大

B. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值變小

C. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

D. 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變小

【題目】如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場(chǎng)中隨磁性增強(qiáng)而急劇減�。�它所在電路的電源電壓保持6V不變，L是標(biāo)有“2V 0.1W”的指示燈，當(dāng)它兩端電壓達(dá)到1.2V時(shí)開始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為 ________Ω．閉合S1、S2時(shí)，圖中電磁鐵的 ________（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)，電磁鐵周圍的磁場(chǎng) ________（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”），P滑到某點(diǎn)，L剛好開始發(fā)光，此時(shí)GMR接入電路的阻值為 ________Ω，繼續(xù)向左滑動(dòng)滑片P，電壓表示數(shù) ________

【答案】 40 右 增強(qiáng) 160 變小

【解析】（1）由可得，電阻R的阻值：

（2）閉合開關(guān)S1，由安培定則可知，螺線管左端的磁極為N極，右端為S極；

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路電流變大，因此電磁鐵磁性增強(qiáng)，周圍磁場(chǎng)增強(qiáng)；

（4）當(dāng)L剛好發(fā)光時(shí)，電路中的電流： 由可知，此時(shí)電路中的總電阻： ；由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知，GMB接入電路的阻值： ；繼續(xù)向左滑動(dòng)滑片P，電磁鐵的磁性更強(qiáng)，周圍磁場(chǎng)更強(qiáng)，GMB的阻值更小，由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知，電壓表的示數(shù)變小。

故答案為：40；右；增強(qiáng)；160；變小。

【點(diǎn)睛】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到電磁鐵磁性與電流的關(guān)系、歐姆定律以及電功率公式的應(yīng)用等，判讀出巨磁電阻的變化是解題的關(guān)鍵。

【題型】填空題
【結(jié)束】
22

（1）請(qǐng)按圖甲所示的電路圖，將實(shí)物圖乙連接完整．

（2）閉合開關(guān)接觸時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表示數(shù)始終接近電源電壓，造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ．

（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，當(dāng)選用4Ω的電阻時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，記為 A；以后每更換一個(gè)阻值更大的電阻后，閉合開關(guān)，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù) ，同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值．

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)做出了如圖丁所示的I﹣R圖象，由于此圖線為曲線，小強(qiáng)認(rèn)為不便直觀判斷I與R的定量關(guān)系，于是對(duì)圖象中的坐標(biāo)進(jìn)行了巧妙變換，從而直觀判斷出了I與R的關(guān)系．你認(rèn)為小強(qiáng)的改進(jìn)方法是： ．

A. 小明是用升高的溫度Δt 表示吸收熱量的多少

B. 小明探究問題的自變量是液體種類

C. 小明探究問題的自變量是加熱時(shí)間

D. 質(zhì)量相等的甲和乙，升高相同的溫度，甲液體吸熱多，甲的吸熱能力強(qiáng)

（1）木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為_____N。

（2）在第一次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力的大小為_____。

（3）在第三次實(shí)驗(yàn)中，木塊受到的摩擦力的大小為_____。

（1）該物質(zhì)在4min到9min這段時(shí)間內(nèi)_______（選填：“吸收”或“不吸收”）熱量，溫度不變。

（2）溫度為51℃時(shí)，該物質(zhì)處于___________態(tài)。（選填：“固”或“液”）

（3）該物質(zhì)的熔點(diǎn)與下表中________的熔點(diǎn)相同。

_____力臂，剪斷鐵線更省力。

A. 若m1＞m2，則F1一定小于F2 B. 若m1=m2，則F1一定小于F2

C. 若V1=V2，則F1一定小于F2 D. 若V1＞V2，則F1一定大于F2