A. 草葉上的露珠

B. 屋檐下的冰掛

C. 樹葉上的白霜

D. 曠野上的白霧

A. 牛奶對杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小

B. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力

C. 桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力

D. 杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對相互作用力

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少？

（2）隧道的長度是多少？

（1）該實驗原理是_____

（2）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量_____（選填“路程”或“時間”）時造成的誤差。

（3）一次實驗中，小華測得小車從斜面頂端由靜止開始運動到斜面底端所用時間為5s，則小車的平均速度為_____m/s。若某同學在實驗時未使用擋板，小車已滑過斜面底端才停止計時，則測得的平均速度偏_____（選填“大”或“小”）。

（4）若保持斜面傾角不變，利用本實驗提供的器材最多可測出_____組小車從靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度。

（1）這種紅綠燈白天給蓄電池充電時，太陽能板將_____能轉(zhuǎn)會化為________能。

（2）設(shè)一天有效受光時間為6h，每平方米的面積上太陽輻射的功率P0=103W，則這種太陽能紅綠燈電池板一天獲得的電能是多少kwh________？

（3）這種太陽能紅綠燈分前、后、左、右四組，每組又由紅、黃、綠三燈組成，共有12個信號燈．太陽能紅綠燈電池板一天獲得的電能，可供它連續(xù)正常工作幾天？它正常工作時，干路電流是多大_______？

（1）長方體A未露出水面時受到的浮力；

（2）長方體A的密度；

（3）長方體A完全離開水面后，在上升過程中F的功率。

（4）把長方體A按圖甲中的擺放方式放在岸邊的水平地面上，它對地面的壓強。

[分析與判斷]

（1）太陽能壁燈要發(fā)光應(yīng)該滿足________________，可以判斷光控開關(guān)S1和延時感應(yīng)開關(guān)S2的連接方式為__________聯(lián)。

[問題與猜測]

小吳仔細觀察外觀后沒有發(fā)現(xiàn)光控開關(guān)Sl的位置，他提出如下的猜想：

①可能在LED燈上；

②可能在延時開關(guān)上；

③可能在太陽能發(fā)電板上。

[推理與實驗]

（1）小吳思考后排除了猜想①的可能，因為如果在LED燈上，那么在電池充滿電后晚上有人靠近時會出現(xiàn)的現(xiàn)象為_______________。

A.不會發(fā)光 B．正常發(fā)光 C．燈泡不斷地閃爍

（2）蓄電池給太陽壁燈供電過程中將_______轉(zhuǎn)化為___________.若太陽能壁燈的額定功率為60W，則正常工作3min消耗的電能為________kw.h

（3）若用不透明的物體擋住延時感應(yīng)開關(guān)，天黑時壁燈仍能發(fā)光，說明猜想______是正確的。

（1）用抽氣機把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出，會聽到鈴聲逐漸_____（選填“變大”“變小”或“不變”），此實驗說明了_____。

（2）如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會多次被彈開。

（3）在此實驗中乒乓球的作用是_____；這種實驗方法叫_____。

（4）使音叉發(fā)出不同響度的聲音時，我們會看到_____，說明響度與_____有關(guān)。

（5）如圖，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，觀察鋼尺_____，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，重復(fù)實驗，使鋼尺兩次振動幅度大致相同，比較兩種情況，第____次鋼尺振動得快，它的音調(diào)_____（填“高”或“低”），這說明音調(diào)與物體振動的_____有關(guān)。