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【題目】2018年9月28日上午十點,備受矚目的海南瓊樂高速通車儀式在什運隧道舉行。來自瓊中、樂東等市縣的群眾共同見證了這一振奮人心的時刻。瓊樂高速開通后,將改變瓊中至五指山、樂東的交通現(xiàn)狀,在高速路上的一個交通標志牌如圖所示。試問
(1)從這個標志牌到昌化江大橋的距離為多少公里。
(2)勻速行駛的汽車從此交通標志牌到達昌化江大橋最快需要多少分鐘。
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【題目】一棱長為10cm的正方體木塊,從距離水平地面3m的高處由靜止釋放,空氣阻力忽略不計,用壓力傳感器記錄了從木塊撞擊地面開始到最后完全靜止時的壓力變化情況,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了壓力隨時間變化的關系圖像,如圖所示,(g取10N/kg)求:
(1)木塊的密度
(2)木塊下落過程中,重力所做的功
(3)木塊對地面的最大壓強
(4)從開始下落到完全靜止的過程中,能量是怎樣轉化的?
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【題目】如圖甲所示的電路中,燈泡的額定電壓為9V,燈泡的I-U關系如圖乙
所示;電壓表的量程為0~15v,電流表的量程為0~0.6A,變阻器R的最
大電阻為100Ω.求:
(1)只閉合Sl,燈泡正常工作,定值電阻R0消耗的功率P0=2.8W,R0的電阻和電源電壓.
(2)只閉合S2,在電表的示數(shù)不超過量程,燈泡兩端的電壓不超過額定值的情況下,電路消耗的最大功率及變阻器連入電路中的最大電阻各為多少.
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【題目】某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛,圖為他乘車到達目的地時的車費發(fā)票.求:
(1)出租車行駛的時間是 min.
(2)出租車行駛的速度多少m/s?
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【題目】如圖甲所示是某實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中設計的電路圖,所用小燈泡標有“2.5 V”字樣。
(1)該組同學連接好電路的最后一根導線時,小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路時開關未__________。
(2)若某次測量時電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時燈泡的電阻為_______ Ω;接著用這個電路測小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5 V)時的電阻,滑片應向_________(選填“左”或“右”)移動。
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【題目】總結本學期所做的物理探究實驗會發(fā)現(xiàn):
(1)當要研究的物理量不易被直接測量時,都要想辦法把它們的大小間接表示出來,這種研究物理問題的方法叫____________。
(2)如圖的實驗是通過觀察_________________,間接的知道物體A動能的大小。
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【題目】如圖所示為“探究杠桿平衡條件”的實驗裝置。
(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,使杠桿可繞O點在豎直面內自由轉動。當杠桿上不加掛任何物體而處于靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹,此時應將杠桿兩端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)在如圖甲中,每個鉤碼重1 N,杠桿上每格等距。小明在圖甲中的A處施加一個豎直向上的力F1,使杠桿在水平位置平衡,則力F1的大小為_________ N。
(3)若在A處施加斜向上的力F2,如圖乙所示,使杠桿仍在水平位置平衡。則F2將_________F1。(選填“大于”“等于”或“小于”)。
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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為電阻箱。閉合開關S后,調節(jié)電阻箱R的阻值,得到電壓表示數(shù)U與電阻箱阻值R的變化關系如圖乙所示,則可求出電源電壓為 V,R0的阻值為 Ω。
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變。閉合開關S,當滑片P置于變阻器的中點時,電壓表的示數(shù)為4 V;當滑片P置于變阻器的b端時,電壓表的示數(shù)變化了2 V,在15 s內定值電阻R1產(chǎn)生的熱量為60 J。則下列結果不正確的是( )
A. 電源電壓為10 V
B. R1的阻值為9 Ω
C. 滑動變阻器R的最大阻值為9 Ω
D. R1先后兩次消耗的電功率之比為16∶9
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【題目】如圖是小琳探究平面鏡成像特點的實驗裝置。
(1)其中“甲”圖是玻璃板,而“乙”圖是平面鏡,你認為小琳應該選擇______圖進行實驗更合理。
(2)實驗中,她在玻璃板前放置點燃的蠟燭A,將未點燃的蠟燭B放在玻璃板后并來回移動,通過在玻璃板的______(選填“A”或“B”)側觀察,直到B與A的像完全重合。如果移去未點燃的蠟燭,并在其所在的位置上放一光屏,則光屏上______(填“能”或“不能”)得到蠟燭的像。
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