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【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速.
(1)兩監(jiān)測點A、B相距18km,若一輛貨車以80km/h的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長時間?
(2)若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間是10分鐘,全程限速90km/h,采用“區(qū)間測速”時,這輛汽車在該路段會不會被判超速.(請通過計算進行說明)
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【題目】小明學習生活用電常識后,在生活中更加注意觀察家用電器.如圖所示,他發(fā)現自己家洗衣機用的是三腳插頭,標有“10A 250V”字樣,其中的“10A”表示什么意思?仔細觀察三只插腳,又有新的發(fā)現:標有“E”的腳比其它兩腳稍長一些.他查看了其它三腳插頭也同樣如此,標“E”的腳稍長一些有什么好處?
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【題目】如圖甲所示是小敏常用的一個插線板.他在使用時發(fā)現:插線板上的開關斷開時指示燈不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關閉合時指示燈發(fā)光,插孔可以提供工作電壓;如果指示燈損壞了,開關閉合時插孔也能提供工作電壓.
(1)根據上述現象,你認為插線板的指示燈和開關的連接方式是________.
(2)請你在圖乙中已有連線的基礎上畫出插線板開關、指示燈和插孔與電源線的連接方式_______.( 圖乙中三根導線自上而下分別是火線、零線和地線 )
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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗”中:
(1)如圖甲所示,是小明確定焦距時所做的實驗,將一束平行主光軸的光線經凸透鏡后,在光屏上形成一個最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對光具有________作用,則該凸透鏡的焦距為_______cm;
(2)當燭焰距凸透鏡15cm時,能成倒立、_________的實像,當燭焰向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_____(選“左”或“右”)移,此時所成像將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)實驗一段時間后,蠟燭因燃燒變短,所成像如圖乙,要使像能夠在光屏的中央,應將凸透鏡向______(選填“上”或“下”)調整.
(4)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動,可將蠟燭適當向______(選填“左“或“右”)移動.
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【題目】小濱用如圖所示裝置進行了“探究平面鏡成像特點”的實驗.
(1)他應選取兩支外形_________(選填“相同”或“不同”)的蠟燭進行實驗.
(2)在探究實驗的過程中,他把蠟燭A放在距玻璃板30cm處,蠟燭A在玻璃板中所成的像到蠟燭A的距離是__________cm;當蠟燭A遠離玻璃板時,它的像的大小將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)在玻璃板后放一光屏,無論怎樣移動光屏,都不能接收到蠟燭的像,這說明平面鏡成的是________像.
(4)實驗中,小紅發(fā)現玻璃板后出現兩個蠟燭A的像,其原因是她選用的玻璃板__________(選填“太厚”或“太薄”)
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【題目】現在一般標準住宅內配電系統都使用了空氣開關、漏電保護器、三線插座等設備,有一配電系統如圖所示.其中各個設備的特征是( )
A. 電能表上不能直接讀出應該交的電費
B. 空氣開關兼具保險絲的短路保護作用
C. 三線插座正中間的插孔應該接三腳插頭的最長那只腳
D. 漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時,將電流導入大地
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【題目】如圖所示的電路中,當開關S1閉合后,電流表A的讀數為0.4 A;當開關S2閉合后,電流表A偏轉了量程的5/6,所用電流表為實驗室用的雙量程電流表。
(1)通過計算說明S1、S2能否同時閉合?
(2)若想測出S1、S2同時閉合時干路中的電流,應如何改接原電路?
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【題目】如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度.讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.
(1)圖中AB段的路程SAB=_____cm,如果測得時間tAB=1.6s.則AB段的平均速度VAB=_______________cm/s;
(2)在測量小車AB段的平均速度時,如果小車在到達B點之前就停止計時,測得AB段的平均速度VAB會偏_____.
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【題目】如圖所示的實驗器材,現用電流表、電壓表分別測出通過燈泡的電流和燈泡兩端的電壓,電路中電流約為0.5A,并用變阻器改變小燈泡的電流,要求滑片向右滑動時燈泡變亮.
(1)按要求連接實物圖.
(2)畫出相應的電路圖.
(3)連接電路時開關應處于 (填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),變阻器的滑片應處于阻值 (填“最大”或“最小”)處.
(4)若閉合開關燈不亮,但電壓表示數約等電源電壓,此時故障可能是 ;如發(fā)現電流表、電壓表的指針均反偏,最簡單的解決方法是 ;如移動滑片P發(fā)現兩表示數均比較小且不變,則原因為 .
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【題目】小強同學在探究串聯電路電流規(guī)律的實驗中,按如圖連接好了電路,閉合開關S后,觀察實驗,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數;將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數,而電流表示數幾乎為零.則電路故障可能是( 。
A. 燈L2斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表燒壞了 D. 燈L1斷路
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