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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動(dòng)中,小明通過(guò)調(diào)節(jié),使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面.這時(shí),教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)得大一些.為此,小明的操作應(yīng)當(dāng)是:適當(dāng) (填增大減小)投影儀與屏幕的距離,并將凸透鏡適當(dāng)向 (填)移動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鄭小楚同學(xué)配制了一杯蔗糖水。已知該杯蔗糖水的體積為50mL,質(zhì)量為55g,則該杯蔗糖水的密度為____________g/cm3;鄭小楚將蔗糖水全部倒入量筒中后,又在量筒中放入一個(gè)鐵塊(如圖所示),此時(shí)鐵塊受到的浮力為___________N,它對(duì)量筒底部的壓力為____________N。(ρ=7.9×103kg/m3,g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì),底面積為5cm2高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等.

(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________ N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟分別如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:

實(shí)驗(yàn)步驟

B

C

D

E

F

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

2.6

2.5

2.4

2.4

2.3

(2)實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力為________ N,分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說(shuō)明浮力大小跟________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說(shuō)明浮力大小跟________有關(guān).

(3)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________ kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________ Pa.

(4)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測(cè)力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺(tái)上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒(méi)時(shí)(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了________ Pa.(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長(zhǎng)度就縮短0.1cm)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在天花板上,其下端栓著一金屬小球,彈簧處于自由狀態(tài)時(shí)小球位于N點(diǎn),讓小球從N點(diǎn)由靜止開始釋放,小球會(huì)在豎直方向上來(lái)回運(yùn)動(dòng)。M點(diǎn)是小球能到達(dá)的最低位置。小球從N點(diǎn)向M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小球的動(dòng)能E動(dòng)、彈簧和小球的機(jī)械能E、彈簧的彈性勢(shì)能E、小球運(yùn)動(dòng)的路程S,這些物理量隨時(shí)間變化的關(guān)系用圖乙所示的四個(gè)圖象反映,其中不正確的是( 。

A. B. C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)在進(jìn)行“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了如下的猜想:

A:可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);

B:可能與物體的密度有關(guān);

C:可能與液體的密度有關(guān);

D:可能與物體浸在液體中的體積有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想,小明選用了物塊甲和乙(甲和乙的體積相等但密度不同)、彈簧測(cè)力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等器材,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤,可以知道甲浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力是 N;

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)①④⑤,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的;

(3)分析比較實(shí)驗(yàn)①⑤與②⑥,可以驗(yàn)證猜想 是錯(cuò)誤的;

(4)分析比較實(shí)驗(yàn) ,可以驗(yàn)證猜想D是正確的。

(5)分析比較實(shí)驗(yàn) 可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。

(6)綜合以上分析,得出最后的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:浸在液體中的物體所受浮力的大小與

有關(guān)。

(7)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)⑥⑦過(guò)程中,也運(yùn)用了控制變量法,保持了 不變,

進(jìn)行探究、驗(yàn)證。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是中國(guó)科技部自行設(shè)計(jì)、自主集成研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴保潴w積約為80m3, 設(shè)計(jì)的最大工作深度為7000m.某次試驗(yàn)中“蛟龍?zhí)枴毕聺摰搅思s5km深的海底,若g取10N/kg,海水的密度為1.03g/cm3;則“蛟龍?zhí)枴痹诤5资艿胶K膲簭?qiáng)是________,受到的浮力是________(g=10N/kg).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖,它的工作原理是處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過(guò)時(shí),線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)。線圈中電流越大,指針偏轉(zhuǎn)角度就越大。以下電器設(shè)備中主要也是用這個(gè)原理工作的是(  )

A. 動(dòng)圈式話筒

B. 電動(dòng)機(jī)

C. 電磁鐵

D. 電磁繼電器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是試驗(yàn)中的無(wú)人駕駛太陽(yáng)能汽車,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(

A.太陽(yáng)能是一種不可再生能源

B.太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為電能

C.測(cè)試人員可以通過(guò)電磁波遠(yuǎn)程操控汽車

D.太陽(yáng)能汽車在快速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力比靜止時(shí)小

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】底面積為2.0×10﹣2m2的薄壁平底容器內(nèi)裝有適量的水,把物塊放入容器內(nèi)的水中,物塊靜止時(shí)漂浮在水面上,浸入水中的體積為1.6×10﹣3m3, 容器內(nèi)水面升高了6cm(容器中水未溢出),則水對(duì)容器底部增加的壓強(qiáng)為________ Pa,物塊受到的浮力________ N. 容器對(duì)水平桌面增加的壓強(qiáng)為________ Pa.(ρ=1.0×103kg/m3, g取10N/kg)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室(溫度為20℃) 進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)。裝置如圖所示,長(zhǎng)為0.6m的絕緣輕質(zhì)杠桿ab懸掛在高處,可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。點(diǎn)O距杠桿b0.2m.杠桿a端的輕質(zhì)絲線懸掛一體積為2×103m3的實(shí)心合金塊B,B浸沒(méi)在燒杯內(nèi)的液體中。已知該液體熱脹冷縮的特性顯著。其在溫度為20℃時(shí)的密度為1.0×103kg/m3.當(dāng)杠桿b端用輕質(zhì)金屬絲懸吊一質(zhì)量為2kg的銅柱時(shí),杠桿正好在水平位置平衡。此時(shí),銅柱下的金屬探針(重力不計(jì)) 正好伸到水銀槽的水銀面上并且剛好和水銀接觸。右方電路中,小燈泡發(fā)光,導(dǎo)線C和金屬絲良好接觸但對(duì)金屬絲和杠桿都不產(chǎn)生力的作用。導(dǎo)線A始終和槽中水銀良好接觸。已知小燈泡規(guī)格為“3V 0.06W”,電源電壓為3V.銅柱、探針、水銀的電阻均不計(jì)。忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響。求:

(1)若在電路中串聯(lián)一個(gè)量程為0~15mA的電流表,為保證電路安全。定值電阻R的最小阻值是多少___

(2)合金塊B的密度是多少_______?

(3)除燒杯內(nèi)的液體外,裝置中其他物體的熱脹冷縮忽略不計(jì)。若實(shí)驗(yàn)室溫度驟然升高,小燈泡將_____ (選填繼續(xù)發(fā)光熄滅”)。

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