A. a的質(zhì)量一定大于b的質(zhì)量

B. a的質(zhì)量一定小于b的質(zhì)量

C. a的密度一定大于b的密度

D. a的密度一定小于b的密度

求：（1）電源電壓；

（2）滑動變阻器R2的最大阻值；

（3）滑片P滑到AB中點時電阻R1的電功率．

（1）煤油對燒瓶底的壓力；

（2）桌面受到的壓強。

A. 箱子沒有運動，此時箱子所受推力小于地面對箱子的摩擦力

B. 箱子受到的重力和地面對箱子的支持力是一對相互作用力

C. 地面對箱子的支持力和箱子對地面的壓力是一對平衡力

D. 假設(shè)箱子受到的作用力突然全部消失，則箱子將靜止在原地

（1）進入熱水的葉片會伸展，它的彈性勢能轉(zhuǎn)化為________能。

（2）葉片在熱水中吸收的熱量一定________葉片對水做的功。（選填“大于”、“等于”或“小于”）

（3）實驗證明這個“永動機”并不能一直工作，“永動機”的設(shè)想違背了________。

（1）如圖所示，質(zhì)量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段材料與長度均相同的金屬絲，已知甲電阻比較小，則兩根金屬絲中橫截面積較大的是 （選填“甲”或“乙”）。

（2）實驗中，小明和小麗發(fā)現(xiàn) 燒瓶中溫度計的示數(shù)升高較快．這表明：在 和

相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越 ，產(chǎn)生的熱量越多。

（3）小明提議利用該裝置改做“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗，則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水，并使甲、乙兩燒瓶中金屬絲的電阻 。水和煤油吸熱的多少是通過

來反映的（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）。

（4）這兩個實驗中除運用了控制變量的研究方法外，還用到的研究方法是（ ）

A．烏賊向后噴水而前行

B．流線型的鯽魚在水中快速前進

C．展開雙翅的鳥在空中滑翔

D．壁虎靠腳上的“吸盤”在墻上爬行

（1）將杠桿放在水平桌面上，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端高于右端，則應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的螺母向_____（選填“左”或“右”）移動，直到杠桿水平水平；使杠桿在水平位置平衡的目的是為了便于直接讀出_____．

（2）杠桿平衡后，若在圖甲中的B位置掛上2個鉤碼，則應(yīng)在A位置掛_____個相同的鉤碼，才能使杠桿保持在水平位置平衡；如果在B處下方再加兩個砝碼，則A處所掛砝碼應(yīng)再向左移動__格，可使杠桿在水平位置再次平衡。

（3）如圖乙所示，在B位置仍掛2個鉤碼，改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉，使杠桿保持水平平衡，若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉，要使杠桿仍然保持水平平衡，拉力F的大小將_____．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（1）水對容器頂部和底部的壓強分別是多少？

（2）若離地10cm的側(cè)壁處破了一個10cm2大小的洞而用塞子堵�。ㄈ鐖D），求塞子受到的液體壓力大小。