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【題目】如圖所示,滑輪組下端用細(xì)線吊著邊長為0.2m的正方物塊,物放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時,物地面的壓強為6500Pa;若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時,物塊0.1m/s的速度勻速上升,滑輪組的機(jī)械效率為80%不計繩重和輪與軸的摩擦,取g=10N/kg。

A.動滑輪重150N

B.塊的質(zhì)量為40kg

C.若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,滑輪組的機(jī)械效率大于80%

D.若以0.2m/s的速度勻速提升物塊,豎直向下的拉力大于F2

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【題目】如圖所示,消防員正進(jìn)行徒手爬桿訓(xùn)練。以下說法正確的是

A. 向下滑動時,增加手的握力會增大手對桿的摩擦力

B. 向下滑動時,手受到的摩擦力方向向下

C. 靜止在桿上時,增加手的握力會增大手對桿的摩擦力

D. 靜止在桿上時,手受到的摩擦力方向向下

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【題目】測量滑輪組機(jī)械效率的裝置如圖所示,用50 N拉力將重為80 N的物體勻速提升0.5 m,用時4 s,可以求出滑輪組的機(jī)械效率η=________,拉力的功率P=________W。小華根據(jù)F=(G+G)/2求出動滑輪重為20 N,你認(rèn)為小華的計算方法________(選填“正確”或“不正確”),理由是_____________。

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【題目】圖甲是探究水沸騰時溫度變化的特點的實驗裝置

(1)圖甲實驗裝置的組裝順序應(yīng)為_____(選填自上而下自下而上“)。

(2)實驗中某次溫度計的示數(shù)如圖乙,為_____.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖丙,由圖可知本實驗中水的沸點為_____℃。

(3)實驗中發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是_____形成的。

(4)撒去酒精燈后,水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間,其原因是_____。

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【題目】涔天河水庫擴(kuò)建后的最大壩高達(dá)到了113m。若修好蓄水后某次水面距壩頂相距13m時,求:

1)壩底受到水的壓強;

2)如這時正好有一根質(zhì)量為24kg,體積為40dm3木塊漂浮在水面上,求木塊此時受到的浮力及木塊露出水面的體積。

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【題目】樓梯感應(yīng)燈可由聲控開關(guān)(有聲響時開關(guān)閉合)和光控開關(guān)(光線較暗時開關(guān)閉合)共同控制,某同學(xué)設(shè)計并組裝了一個樓梯感應(yīng)燈電路,出現(xiàn)了以下異常情況:白天有聲響時感應(yīng)燈亮,無聲響時感應(yīng)燈不亮;晚上無論有無聲響,感應(yīng)燈都不亮.經(jīng)檢查各元件都能正常工作,則下列電路中可能出現(xiàn)以上異常情況的是(

A. B.

C. D.

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【題目】(題文)(題文)如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置,其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏,并能沿ON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD。

(1)實驗時,將光屏________放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點,可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線___________。

(2)某同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)如上表,其中有一組數(shù)據(jù)測錯了,這組數(shù)據(jù)是第______次試驗的,原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。

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【題目】邊長為0.5m的正方體,質(zhì)量為60Kg.現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體,當(dāng)拉力F為400N時物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升,則此時滑輪組的機(jī)械效率為 ,拉力F的功率為 W.(g=10N/kg)

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【題目】(7分)如圖甲是探究浮力大小的實驗過程示意圖.

(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與 的關(guān)系,步驟B和 可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F,步驟A和 可以測出物塊排開的水所受重力G;比較F與G,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關(guān)系.

(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數(shù)F隨浸入深度h變化的關(guān)系圖象.分析圖象,可得關(guān)于浮力大小的初步結(jié)論

①物塊浸沒前, ,物塊所受的浮力越大;

②物塊浸沒后,所受的浮力大小與 無關(guān).

(3)此物塊的密度是 g/cm3

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【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。

(1)小順找到的器材有:電子秤、海綿、兩個相同的礦泉水瓶、刻度尺及一大杯水。他利用電子秤測量,將兩個瓶子裝入相同質(zhì)量的水,如左圖所示,分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制______大小相同,改變受力面積的大小。該實驗可得出結(jié)論:________________________

(2)以下實例中應(yīng)用到該結(jié)論的有_____________(選填字母)。

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重 D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙

(3)接下來小順還要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,請將他的操作步驟補充完整:將一個瓶子裝入適量的水,正立放在海綿上,用刻度尺測量海綿凹陷下的高度h1并記錄在數(shù)據(jù)表格中;然后,_______。

(4)小芃找到的器材有:海綿、一塊質(zhì)地均勻的方形木塊和刻度尺。實驗時小芃將木塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如右圖所示,測量發(fā)現(xiàn)泡沫的凹陷程度相同,他由此得出錯誤的結(jié)論:壓力的作用效果和受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在問題是沒有控制____________(填“壓力”、“受力面積”或壓力的作用效果)相同。

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