【題目】如圖所示，消防員正進(jìn)行徒手爬桿訓(xùn)練。以下說(shuō)法正確的是

A. 向下滑動(dòng)時(shí)，增加手的握力會(huì)增大手對(duì)桿的摩擦力

B. 向下滑動(dòng)時(shí)，手受到的摩擦力方向向下

C. 靜止在桿上時(shí)，增加手的握力會(huì)增大手對(duì)桿的摩擦力

D. 靜止在桿上時(shí)，手受到的摩擦力方向向下

【答案】A

【解析】

A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，所以向下滑動(dòng)時(shí)，增加手的握力會(huì)使壓力增大，故摩擦力會(huì)增大，故A正確；

B、摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反，故向下滑動(dòng)時(shí)，手受到的摩擦力方向向上，故B錯(cuò)誤；

C、靜止在桿上時(shí)，靜摩擦力的大小等于重力，故增加手的握力不會(huì)增大手對(duì)桿的摩擦力，故C錯(cuò)誤；

D、摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，即摩擦力與重力平衡，所以靜止在桿上時(shí)，手受到的摩擦力方向向上，故D錯(cuò)誤；

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小美用滑輪組提起重為1000N的物體，請(qǐng)畫(huà)出物體所受重力的示意圖和最省力的繩子繞法．

（______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是（ ）

一些物質(zhì)的比熱容

A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無(wú)關(guān)

B. 不同的物質(zhì)其比熱容總是不同的

C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大

D. 寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會(huì)破裂主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《墨經(jīng)》最早記述了杠桿原理。如圖中“標(biāo)”“本”表示力臂，“權(quán)”“重”表示力。以下說(shuō)法符合杠桿原理的是

A. “權(quán)”小于“重”時(shí)，A端一定上揚(yáng)

B. “權(quán)”小于“重”時(shí)，“標(biāo)”一定小于“本”

C. 增大“重”時(shí)，應(yīng)把“權(quán)”向A端移

D. 增大“重”時(shí)，換用更小的“權(quán)”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）（題文）如圖是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ABCD是白色硬紙板制成的光屏，并能沿ON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將光屏________放置在平面鏡上，讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn)，可在光屏上看到反射光，如圖甲；將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度，光屏上都看不到反射光，如圖乙。說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在___________。

（2）某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測(cè)錯(cuò)了，這組數(shù)據(jù)是第______次試驗(yàn)的，原因可能是將反射光線與_______的夾角當(dāng)成反射角。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明要測(cè)量木塊的密度，實(shí)驗(yàn)器材有：木塊、彈簧測(cè)力計(jì)（0~5N），底部固定有滑輪的水槽，細(xì)線及足量的水。（g取10N/kg）

（1）現(xiàn)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)木塊的重力，如圖甲，示數(shù)為________N；再用細(xì)線繞過(guò)滑輪將木塊與測(cè)力計(jì)連接起來(lái)，接著往水槽中倒入適量的水，使木塊浸沒(méi)在水中，如圖乙，木塊在水中靜止時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.6N，木塊的體積為________m3，密度為________kg/m3，本實(shí)驗(yàn)滑輪的作用是________________。

（2）小明分析發(fā)現(xiàn)，如果把水換成其他液體，測(cè)力計(jì)的示數(shù)就會(huì)不同，于是他把測(cè)力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值，將該裝置改為測(cè)量液體密度的“密度計(jì)”，原測(cè)力計(jì)的1.0N刻度處應(yīng)標(biāo)注為___________kg/m3，該“密度計(jì)”的刻度分布________（選填“均勻”或“不均勻”）。

（3）若要增大這種“密度計(jì)”的最大測(cè)量值，可以采取的方法有____________________（寫(xiě)出一種即可）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校機(jī)器人興趣小組進(jìn)行“精準(zhǔn)吊裝”實(shí)驗(yàn)，7塊長(zhǎng)短不一的長(zhǎng)方體木塊均平放在水平地面上，機(jī)器人將木塊按長(zhǎng)度從大到小依次吊裝并對(duì)稱疊放。已知木塊的密度相同，高度均為h=0.2m，寬度均為b=0.2m，不同序號(hào)木塊的質(zhì)量如下表，其中m=12kg，g取10N/kg。

（1）已知1號(hào)木塊的長(zhǎng)度a=1.2m，求未疊放時(shí)1號(hào)木塊對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（2）如圖，把2號(hào)木塊吊裝到1號(hào)木塊的上面，求此過(guò)程中克服重力所做的功；

（3）機(jī)器人完成全部吊裝疊放用時(shí)6min，求整個(gè)過(guò)程克服木塊重力做功的功率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】若質(zhì)量是60kg的人騎重40kg電動(dòng)自行車(chē)在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時(shí)，受到的阻力是人與車(chē)總重的0.02倍，取g=10N/kg，求：

⑴電動(dòng)自行車(chē)的受到的牽引力___；

⑵電動(dòng)自行車(chē)的功率____；

⑶行駛10min，電動(dòng)機(jī)對(duì)自行車(chē)做的功____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車(chē)在水平方向受到兩個(gè)力的作用，我們通過(guò)觀察小車(chē)在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí)，小車(chē)是否處于靜止來(lái)探究二力平衡需要滿足哪些條件．

(1)把小車(chē)放在較________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更有利．

(2)向兩吊盤(pán)中加砝碼，當(dāng)兩盤(pán)中的砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)時(shí)，小車(chē)靜止．

(3)保持兩吊盤(pán)中的砝碼質(zhì)量相等，將小車(chē)在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后，小車(chē)會(huì)________，直到兩邊的拉線________．

(4)如果將兩邊的吊盤(pán)掛在小車(chē)一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車(chē)，發(fā)現(xiàn)小車(chē)________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)，這表明了小車(chē)受到的二力若平衡，必須滿足________．

(5)通過(guò)上述過(guò)程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小______、方向______，且作用在_____上，才能平衡．

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