(1)如圖甲是他在測量前調(diào)節(jié)天平平衡時的操作，請你指岀他在操作中出現(xiàn)的問題：______。

(2)糾正錯誤后，再測貝殼的質(zhì)量，所用天平的標(biāo)尺如圖乙所示，且最小砝碼的質(zhì)量與標(biāo)尺最大刻度值相同。測量時按規(guī)定在___________盤加入15g的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時貝殼的質(zhì)量___________(填“大于”“小于”或“等于”)15g，再加入5g的砝碼后，指針偏向右側(cè)，接下來的操作是_____________________________________，直至天平平衡。圖乙是天平最后平衡時標(biāo)尺的情景，則貝殼的質(zhì)量m=___________g。

(3)測出空小燒杯的質(zhì)量m1。

(4)將裝有水的大燒杯和空的小燒杯按圖丙所示放置(水至溢水口)。

(5)用細(xì)線懸掛貝殼，緩緩將貝殼浸沒于大燒杯中，有部分水溢岀并進(jìn)入小燒杯。

(6)測出盛有溢出水的小燒杯的總質(zhì)量m2

由上述實驗得到溢出水的體積V水=___________ (水的密度用ρ水表示)，貝殼的密度ρ=___________。(以上兩空均用本題中出現(xiàn)過的物理量字母表示)

（1）汽車勻速行駛的過程中受到的阻力；

（2）汽車發(fā)動機(jī)的效率．

（2）請根據(jù)如圖所示的情況讀出各儀器或測量工具的示數(shù)_____ ，_____，______，______。

A. 木塊第二次受到的拉力較大 B. 第一次木塊的動能大

C. 第一次拉力對木塊做功的功率大 D. 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤臺所載質(zhì)量是100 g時，流過傳感器R1的電流是多少?此時提示器兩端的電壓和消耗的電功率各是多少？

(2) 在第（1）問的基礎(chǔ)上，通電500s，電流通過R1產(chǎn)生的熱量是多少?

(3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.06A時，提示器會發(fā)出提示音。若空餐盤質(zhì)量為100 g，求此時盤內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少克?

在生產(chǎn)、生活中，人們會用到輪軸，輪軸由具有公共轉(zhuǎn)軸的輪子和軸構(gòu)成。

（1）轆轤（如圖1所示）就是輪軸的一種，它的側(cè)面圖如圖2所示，轆轤也可以看成是杠桿的變形，轆轤繞著轉(zhuǎn)動的軸心就是支點，轆轤的把手轉(zhuǎn)動一圈就是如圖虛線所示的輪，作用在把手上的力為動力F1，井繩對軸向下的拉力是阻力F2，請在轆轤的側(cè)面圖上畫出轆轤的杠桿示意圖。

（_____）

通過示意圖可以發(fā)現(xiàn)轆轤是_____杠桿。

（2）動手探究：

選用身邊的器材探究輪軸的特點完成實驗，如：圓珠筆芯（可以選用油性筆筆芯或普通圓珠筆筆芯，如圖3所示），若手頭沒有圓珠筆芯也可以選用其它一頭粗一頭細(xì)的筆代替。該實驗不考慮摩擦力不同對結(jié)果的影響。

①左手捏緊筆頭，右手旋轉(zhuǎn)筆管，則左手不能使筆頭部分保持不被旋轉(zhuǎn)。

②左手捏緊筆管，右手旋轉(zhuǎn)筆頭，則左手能使筆管部分保持不被旋轉(zhuǎn)。

③當(dāng)筆管轉(zhuǎn)動一圈，筆頭也轉(zhuǎn)動一圈，由于筆頭的直徑小于筆管的直徑，所以捏住筆管的手比捏住筆頭的手費距離。

④根據(jù)以上實驗圓珠筆芯也相當(dāng)于輪軸，筆管相當(dāng)于_____（填“A輪”或“B軸”），筆頭相當(dāng)于_____ （填“A輪”或“B軸”），所以使用輪軸時，當(dāng)輪帶動軸，則_____（填“A省”或“B費”）力，但_____（填“A省”或“B費”）距離。

（3）應(yīng)用：

①通過以上學(xué)習(xí)，判斷如圖4中不是輪軸的實例_____；

②體重相同、力氣一樣的A和B兩同學(xué)在玩游戲。A握住球棒的細(xì)端，B握住球棒的粗端，如圖5所示，各自向相反方向擰，獲勝者是_____。

（1）這時汽車牽引力做功的功率是多少？

（2）該車加一滿箱汽油，按照以上速度最多可以勻速直線行駛多遠(yuǎn)的路程？

（1）物體的慣性

一輛空車和一輛裝滿貨物的車（兩車的型號一樣），在相同牽引力的作用下由靜止開始運動�？哲嚨馁|(zhì)量小，在較短的時間內(nèi)可以達(dá)到某一速度，運動狀態(tài)容易改變；裝滿貨物的車質(zhì)量大，要在較長的時間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度，運動狀態(tài)難改變。質(zhì)量小的物體，運動狀態(tài)容易改變，我們說它的慣性�。毁|(zhì)量大的物體，運動狀態(tài)難改變，我們說它的慣性大。

慣性的大小在實際生活中經(jīng)常要考慮到。當(dāng)我們要求物體的運動狀態(tài)容易改變時，應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來減小物體的慣性；相反，當(dāng)我們要求物體的運動狀態(tài)不易改變時，應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來增大物體的慣性。

（2）汽車安全帶

汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置，如圖甲。安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、卷帶裝置等部分組成。汽車正常行駛時，卷帶裝置中的卷收器借助如圖乙所示的彈簧，使軟帶隨身體的移動而自由伸縮且不會松弛。當(dāng)緊急制動、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時，安全帶能在人尚未移動時拉緊軟帶，將乘員緊緊地綁在座椅上，待沖擊力峰值過去時，適當(dāng)放松安全帶，避免因拉力過大造成二次傷害，同時卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸，使軟帶固定在某一個位置上，有效保護(hù)乘員的安全。

（1）閱讀上述文章可以得到的結(jié)論是：物體的慣性與物體的_____有關(guān)。

（2）殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是為了通過減小飛機(jī)的_____來減小飛機(jī)的_____，使自身的_____更容易改變，以提高殲擊機(jī)的靈活性。

（3）發(fā)生碰撞時，安全帶對人的拉力隨時間變化的圖象是_____

（4）下列說法正確的是_____

A．汽車突然拐彎時，安全帶能自由伸縮

B．汽車突然啟動時，安全帶能對人起到保護(hù)作用

C．為了安全，安全帶要盡可能系得松一些

D．用手快速拉安全帶，安全帶不能被拉動

滑雪

如圖所示，當(dāng)滑雪者從雪山頂峰風(fēng)馳電掣般下滑時，你是否想到為什么白雪輕飄飄、軟綿綿的，卻可以承托高速奔馳的滑雪者呢？

白雪內(nèi)有很多小孔，小孔內(nèi)充滿空氣。踏著滑雪板的人把重都壓在滑雪板上時，雪內(nèi)的空氣就會被逼出；因此，滑雪板不是與雪地直接接觸，而是在一層氣墊上滑行。這層氣墊不但對滑雪板施加一個向上的托力，并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦。然而，這層氣墊只能維持一段很短的時間。如果滑雪者在雪地上停留超過一秒，就會沉下去。

（1）踏著滑雪板時，不容易陷入雪地里，這是因為滑雪板能夠_____從而使雪地受到的壓強(qiáng)_____。

（2）滑雪板可以輕易再雪地上滑行，是由于：_____。

（3）若滑雪板的長1.5m、寬12cm，滑雪者的速度最小為_____m/s，他才能不會在雪地上下沉。

（4）若滑雪者與滑雪板總重為720N，當(dāng)其站立再水平雪地上時，滑雪板對雪地的壓強(qiáng)為_____Pa。