【題目】在測(cè)量金屬塊密度的實(shí)驗(yàn)中，小明先將天平放在水平桌面上，將游碼放到標(biāo)尺左端的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側(cè)，如圖甲所示。為使天平橫梁水平平衡，他應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)。然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量為______然后，小明將系好細(xì)線的金屬塊放入盛有50ml水的量筒中，量筒中的水面升高到如圖丙所示的位置。則金屬塊的密度是______。

【題目】科技館“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”有一個(gè)“球吸”展項(xiàng)，這個(gè)展項(xiàng)主要是由兩只懸掛的空心球和一個(gè)出風(fēng)口組成，如圖甲所示，出風(fēng)口在兩球中間的底部，不吹風(fēng)時(shí)，兩球靜止，按下“啟動(dòng)”按鈕，有風(fēng)從底部自下往上吹，兩球會(huì)相互靠攏，小張同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室模擬這個(gè)實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象與“球吸”展項(xiàng)相同，如圖乙所示；若將出風(fēng)口改在中間上部，如圖丙所示，向下吹風(fēng)，他將看到的現(xiàn)象是兩球______，選填“靠攏”或“分開(kāi)”你判斷的依據(jù)是______。

【題目】在驗(yàn)證“浮力大小與液體密度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小東組裝了如圖所示的裝置。他把小鐵塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并將其浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為然后逐漸往水中加入食鹽，食鹽溶解后，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有發(fā)生明顯改變，經(jīng)檢查，彈簧測(cè)力計(jì)正常完好。下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有發(fā)生明顯改變的原因可能是　　

A. 小鐵塊進(jìn)入液體的深度較小

B. 彈簧測(cè)力計(jì)的分度值較大

C. 鐵塊的體積較大

D. 加入的食鹽較少

【題目】在“探究液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，小紅在四個(gè)相同的燒杯中分別裝入密度不同的兩種液體A和B，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別放在兩種液體中，現(xiàn)象如圖所示。下列關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中正確的是　　

A. 比較甲、丙兩圖可知：丙圖中橡皮膜在液體中所受液體壓強(qiáng)較大

B. 比較甲、乙兩圖可知：乙圖中橡皮膜在液體中所受液體壓強(qiáng)較大

C. 比較丙、丁兩圖可知：液體A的密度大于液體B的密度

D. 比較甲、丙兩圖可知：橡皮膜在液體中的深度相同

【題目】如圖展示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧成果，對(duì)其中所涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是　　

A. 洛陽(yáng)橋的橋墩底盤做成“筏形基礎(chǔ)”，增大了受力面積，從而有效防止橋墩沉降

B. 劃龍舟時(shí)，使龍舟向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是人

C. 天壇的“圜丘”，是利用回聲與原聲混在一起，使聲音加強(qiáng)變得洪亮

D. 從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實(shí)現(xiàn)利用了大氣壓強(qiáng)

A. 水對(duì)杯底的壓力為3N

B. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)為1500Pa

C. 小球受到的浮力為1.8N

D. 杯子對(duì)桌面的壓力增加了0.8N

【題目】如圖是滑雪運(yùn)動(dòng)員從山上滑下的情景，下列說(shuō)法中正確的是　　

A. 運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員始終只受重力作用

B. 運(yùn)動(dòng)員下滑到山底開(kāi)始減速時(shí)，所受合力方向與運(yùn)動(dòng)方向相同

C. 運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中，所受重力方向不斷改變

D. 運(yùn)動(dòng)員下滑過(guò)程中，假如一切外力都消失，他將做勻速直線運(yùn)動(dòng)