A. 每次實驗時，小車可以從斜面上的任何位置開始下滑

B. 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律

C. 實驗表明，小車受到的摩擦力越小，運動的距離越近

D. 實驗中運動的小車會停下來，說明力能改變物體的運動狀態(tài)

A. 物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力

B. 撤去拉力后，物體慢慢停止運動，說明力是維持物體運動的原因

C. 物體在勻速運動的過程中受到的摩擦力為20N

D. 撤去拉力后，物體受到的摩擦力小于20N

（1）他這樣計時是否準確

（2）這樣記錄的成績是高還是低？

（3）實際成績是多少？

（4）該運動員的百米平均速度實際是多少？

（1）如圖甲所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應將左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），直到杠桿在水平位置平衡，目的是便于測量 。

（2）如圖乙所示，杠桿上的刻度均勻，在A點掛4個鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應在B點掛 個相同的鉤碼；當杠桿平衡后，將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿 （選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡。

（3）如圖丙所示，若不在B點掛鉤碼，改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置，當測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時，其示數(shù)大小將 。

（4）如圖丁所示，已知每個鉤碼重0．5N，杠桿上每個小格長度為2cm，當彈簧測力計在C點斜向上拉（與水平方向成30o角）杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，拉力F的力臂大小為 cm，彈簧測力計示數(shù)大小為 N。

（1）在掛鉤碼前，小組發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低（如圖甲），應將杠桿兩端的平衡螺母向 端調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是為了方便讀出 ；

（2）接著小組在杠桿的兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，使杠桿重新在水平位置平衡（如圖乙），這時杠桿兩側(cè)受到的作用力大小 （選填“大于”、“等于”或“小于”）各自鉤碼所受重力大小，若在A，B下方再增掛一個相同的鉤碼，則杠桿 端將下沉（選填“左”或“右”）；

（3）如圖丙是已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡的杠桿，用彈簧測力計在杠桿C處豎直向上拉，在A處掛上適當?shù)你^碼，使杠桿在水平位置平衡，則彈簧測力計讀數(shù)為 ，鉤碼總質(zhì)量為 kg．（g取10N/kg）

（2）如圖乙，秒表的讀數(shù)為_____s。

（1）你認為小紅的操作會使測得的密度值偏_____。

（2）小明對小紅的實驗進行了改進，實驗過程如下：

①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測得總質(zhì)量為69.9g；

②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖所示；

③把燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼和游碼的位置如圖所示。

請你幫小明將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。

（________）

（1）這個像的成像原理與_____（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機”）的成像原理相同。

（2）如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應將蠟燭向_____移，光屏向移_____（以上兩空選填“左”或“右”）適當位置；

（3）當光屏上成清晰的像時，用不透明的紙板擋住透鏡下半部分，則光屏上所成的像_____（選填“完整”或“不完整”）。

（4）實驗時，由于實驗時間較長，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會向_____（選填“上”或“下”）方移動。為了使像成在光屏中央，在蠟燭和凸透鏡不動的情況，光屏應向_____（選填“上”或“下”）方移動適當位置。

（1）實驗時應先調(diào)節(jié)杠桿在______位置平衡，若出現(xiàn)圖甲所示情況，應將杠桿的螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)。

（2）杠桿平衡后，小明在圖乙所示的A位置掛上3個鉤碼，為了使杠桿在水平位置平衡，這時應在B位置掛上______個鉤碼。

（3）下表是該組某同學在實驗中記錄杠桿平衡的部分數(shù)據(jù)：

上表中空格處所缺的數(shù)據(jù)是：△＝______，☆＝______；

（4）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是______。

（1）此杠桿類型與 相同（選填“釣魚竿”或“羊角錘”）；

（2）拉力大小為 N；

（3）若僅增加物重，則拉力的變化量與物重的變化量之比為 ；

（4）若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向，則拉力將變 ．