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【題目】某同學(xué)根據(jù)下列表格中給出的數(shù)據(jù),得出了以下四個(gè)結(jié)論,其中說法錯(cuò)誤的是
A. 白熾燈發(fā)光時(shí)溫度可達(dá)2000℃,因此選用熔點(diǎn)很高的鎢絲做燈絲
B. 質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量,煤油升高的溫度是水的2倍
C. 利用水的比熱容比較大這一特點(diǎn),冬季的暖氣中用水做取暖物質(zhì)
D. 質(zhì)量相同的不同燃料,完全燃燒時(shí)放出的熱量一定不同
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【題目】關(guān)于如圖所示的四個(gè)情景,下列說法正確的是
A. 甲圖中兩個(gè)底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,主要是由于大氣壓強(qiáng)的存在
B. 乙圖中試管內(nèi)的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,表明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C. 丙圖中紅墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散快,說明分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)
D. 丁圖中活塞向下運(yùn)動(dòng),這是內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程
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【題目】如圖甲所示請問:
(1)電燈L1、L2的連接方式.
(2)電流表A1、A2各自測量誰的電流?
(3)兩只電流表的示數(shù)分別由乙中兩圖讀得,分別是多少?并求電燈L1中的電流.
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【題目】小明和小華一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn).
(1)圖甲是他們設(shè)計(jì)的電路圖,圖乙是他們測量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路,此時(shí)電流表測量的是________(填“A”、“B”或“C”)處的電流.
(2)小華測出了L1、L2支路上的電流分別為I1=0.12A,I2=0.20A,測干路上的電流時(shí),電流表的刻度盤如圖丙所示,則干路上的電流I=________A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi),并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:________.(寫出關(guān)系式即可)
(3)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,可以采用的方法是________.
(4)小明利用原有的實(shí)驗(yàn)器材,添加一個(gè)開關(guān),又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路.利用這個(gè)電路,不用更換電流表的位置,就可直接測出A、B、C三處的電流,同樣可得出三處電流的關(guān)系.請?jiān)谔摼框中畫出電路圖.____
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【題目】小明同學(xué)利用圖乙所示的器材探究“串聯(lián)電路的電流規(guī)律”時(shí),設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖.
(1)請按電路圖連接好實(shí)物電路;
(2)閉合開關(guān)S,用電流表分別測出了a、b、c三處的電流,如表所示,可得出的結(jié)論是_____.該同學(xué)得出的結(jié)論是否可靠,并說明理由_____.
表1
測量處 | a | b | c |
電流/A | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
(3)小寧同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn).根據(jù)丙圖示數(shù)所記錄電流的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出c處的電流比a、b處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_____.
表2
測量處 | a | b | c |
電流/A | 0.2 | 0.2 | 1.0 |
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【題目】如圖所示為某物體沿直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨著時(shí)間變化的圖象,下列對該物體在0﹣5s內(nèi)運(yùn)動(dòng)情況分析正確的是
A. 物體在1~3s做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 物體在5s內(nèi)的平均速度為0.67m/s
C. 物體在3~5s內(nèi)的平均速度為1m/s
D. 物體在5s內(nèi)的通過的路程為2m
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【題目】在“探究電荷的種類和相互作用規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)發(fā)現(xiàn)兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近時(shí)會(huì)相互__________,而絲綢摩擦過的玻璃去靠近毛皮摩擦過的橡膠棒時(shí),它們之間會(huì)相互___________。由此可得出的結(jié)論是:____________________________。
(2)把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的玻璃棒和橡膠棒,發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的,就會(huì)跟橡膠棒排斥;而跟橡膠棒吸引的,就會(huì)跟玻璃棒排斥,由此可得出的結(jié)論是________________________。
(3)如圖所示,塑料吸管與紙巾摩擦后會(huì)吸引小泡沫,說明吸管帶了電。那么用紙巾摩擦過的塑料吸管帶的是正電還是負(fù)電呢?
給你玻璃棒、絲綢、橡膠棒、毛皮、塑料吸管、紙巾和細(xì)線,請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案對此問題進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)方案:_____________________________________________________________
結(jié)論:____________________________________________________________________
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【題目】如圖為某同學(xué)“探究牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度,然后分別用不同的力推了一下木塊,使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng),逐漸減小水平面的粗糙程度,觀察木塊移動(dòng)的距離,從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系.
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是(不要解釋錯(cuò)誤的原因):________________ .
(2)更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中觀察到,隨著摩擦力的逐漸減小,木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸______________ ,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越來越_____________ ,但由于實(shí)驗(yàn)中摩擦力不可能為零,所以不可能觀察到木塊在水平面上做勻速運(yùn)動(dòng)的情形.
(3)在上述實(shí)驗(yàn)觀察分析的基礎(chǔ)上,可以推測:如果摩擦力減小為零,水平面足夠長,那木塊在水平面上的速度既不減小,也不增加,運(yùn)動(dòng)方向也不發(fā)生變化,木塊將________________ .
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【題目】如圖甲所示,是小慧同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
(1)小慧將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上兩個(gè)拉力的方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大。
(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小慧將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究________________。
(3)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡,在圖甲所示情況下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一問題時(shí),小宇將木塊放在水平桌面上,沒計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小慧的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小宇的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____.
A.減小摩擦力對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響 B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
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【題目】在如圖所示的電路中,小燈泡L1和L2都標(biāo)有“3 V 0.25 A”的字樣,電源由兩節(jié)1.5 V的干電池串聯(lián)而成。當(dāng)S閉合后,下列說法正確的是( )
A. L1和L2都能發(fā)光
B. 電路將發(fā)生短路
C. 去掉導(dǎo)線b,能使L1和L2正常發(fā)光
D. 只要移動(dòng)一條導(dǎo)線的一個(gè)接線柱的頭,就能使L1和L2串聯(lián)
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