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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的活動中，同學們猜想滑動摩擦力的大小可能與下列因素有關：

A．物體重力的大小

B．物體運動的快慢

C．物體間接觸面積的大小

D．物體間接觸面的粗糙程度

現有一塊長木板、一個上表面粘有薄砂紙的（帶鉤）長方體木塊和一個輕質彈簧測力計可供使用。小麗先把木塊砂紙面向下平放在水平放置的長木板上，用彈簧測力計沿著水平方向拉動木塊，使木塊在木板上做勻速直線運動，如圖所示。然后再把木塊砂紙面向上平放在水平放置的長木板上，重復上述步驟，先后兩次實驗數據如下表所示。

序號

接觸面情況

彈簧測力計的示數

1

較粗糙

1.6N

2

較光滑

1.2N

⑴表中數據可以說明木塊受到的滑動摩擦力的大小與猜想_________(填序號)有關。

⑵利用現有器材且保持木板水平，小麗還可以對猜想________(填序號)進行檢驗。

⑶實驗中用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動的目的是_____________。

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【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

實驗數據記錄如下表。

（1）從表中數據可知，水和食用油的質量 （選填“相同”或“不相同”），加熱結束時，食用油的溫度比水溫度 （選填“高”或“低”）.

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.

（3）實驗表明， 吸熱的能力更強。

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【題目】為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，有一組同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗的記錄，根據記錄回答下列問題：

（1）比較a、b兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟________有關．

（2）比較c、d兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟________有關．

（3）比較a、c兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟________有關．

（4）結合上述結論，物體溫度升高時，吸收熱量的多少與________、________、________有關．

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【題目】如圖所示為一個電熱水壺，放置在水平桌面上。壺身和底座的總質量是0.5kg，底座與水平桌面的接觸面積為2×10-2m2，在水壺內裝入重15N的水后，水的深度為0.12m。g取10N/kg，求：

（1）水對壺底的壓強；

（2）水壺對水平桌面的壓強。

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【題目】某物理興趣小組設計了一個用電壓表的示數變化反映環(huán)境溫度變化的電路。其電路原理圖如圖（a）所示。其中，電源兩端電壓U=4V．電壓表的量程為0～3V，R0=300Ω，R1是熱敏電阻，其電阻隨環(huán)境溫度變化的關系如圖（b）所示。閉合開關S后。求：

（1）R0在電路中起什么作用；

（2）當環(huán)境溫度為40℃時，電壓表的示數是多少；

（3）電壓表兩端電壓不能超過其最大測量值，則此電路所允許的最高環(huán)境溫度是多少。

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【題目】下列說法中正確的是

A. 做勻速直線運動的物體的運動狀態(tài)保持不變

B. 密度越大、體積越大的物體的質量也越大

C. 雞蛋掉到地板上摔破了，地板對雞蛋的作用力大于雞蛋對地板的作用力

D. 懸浮在水中的物體受到水的浮力，浮力與該物體受到的重力是平衡力

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【題目】如圖的裝置中，甲物體重5 N，乙物體重3 N．甲、乙均保持靜止狀態(tài)．不計彈簧測力計及繩重，則下列說法正確的是

A. 甲受到的合力為2 N

B. 乙受到的合力為2 N

C. 甲對地面的壓力為2 N

D. 彈簧測力計的示數為2 N

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【題目】在水平桌面上放著兩個質量相等、底面積不同的柱形容器。容器中裝有深度相同的液體。如圖所示，A、B分別為兩種液體內部的兩個點，且hA＝hB．下列說法正確的是

A. 若兩種液體的質量相等，則液體對兩容器底部的壓強一定相等

B. 若兩種液體的質量相等，則兩容器對水平桌面的壓力一定相等

C. 若兩種液體的密度相同，則A、B兩點的液體的壓強可能相等

D. 若兩種液體的密度不同，則A、B兩點的液體的壓強可能相等

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【題目】如圖所示的物體中，重力最接近2N的是

A. 一個蘋果 B. 一張課桌

C. 一枚別針 D. 一輛汽車

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【題目】隨著電熱水器的不斷改進，如圖所示的電熱水壺深受人們的喜愛。它的容積為2L，壺身和底座的總質量是2kg，水壺內底的面積為250 cm2，底座與水平桌面的接觸面積260cm2，裝滿水后水深16cm。（g=10N/kg）求：

（1）裝滿水后水的質量；

（2）裝滿水后水對電熱水壺底部的壓強和壓力；

（3）裝滿水后電熱水壺底座對水平桌面的壓力和壓強。

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