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【題目】(題文)為了研究導體的電阻大小跟哪些因素有關(guān),需要通過實驗來探索,現(xiàn)有下表所示的五種電阻線供實驗時選用,完成下面各題:

(1)如果研究導體的電阻跟長度的關(guān)系應(yīng)選導線________ ;

(2)如果比較12兩次實驗結(jié)果,可得結(jié)論________ ;

(3)本次實驗采用的物理實驗方法是________

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【題目】甲、乙兩地的距離是900km,一列火車從甲地830出發(fā)開往乙地,途中?苛藥讉車站,在當日1730到達乙地,火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁,火車全部通過橋梁的時間是35s.

1)火車從甲地開往乙地實際的平均速度是多少千米每小時?

2)若火車全程以150km/h的平均速度行駛,從甲地開往乙地需要多少小時?

3)火車的長度是多少米?

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【題目】如圖甲所示,水平地面上有一個大木箱,其質(zhì)量為150kg,其底面積為2m2.張明同學用沿水平方向的力想把大木箱推走:先用100N的力推2s,沒推動,再用300N的力推2s,使其加速前進,最后用200N的力推2s,使其做勻速直線運動.他推重物的三個階段中,速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖所示.求:

(1)木箱的重力;(g=10N/kg)

(2)木箱靜止時對水平地面的壓強;

(3)在2-4s內(nèi)木箱所受的摩擦力;

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【題目】下表是某實驗小組在探究導體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中所用導體的相關(guān)物理量的記錄:

1)影響導體電阻大小的因素較多,因此本實驗要采用的探究方法是___________;

2)選用導體AD,可探究導體電阻大小與_______是否有關(guān);

3)要探究導體電阻大小與導體材料是否有關(guān),應(yīng)選用______________兩根導體.(以上兩空選填導體編號)

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【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)的實驗中,小聰在相同的平底礦泉水瓶中裝水后,分別放在磚塊和海綿上進行了如圖所示的實驗(B、C兩圖中瓶內(nèi)的水是滿的,A是磚塊,B、C、DE是海綿塊)。

1)實驗過程中,通過觀察被壓物體的_______來反映壓力的作用效果,這種科學探究的方法稱為_____ (選填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法)。

2)比較圖中CD、E三次實驗,可得出結(jié)論:當受力面積相等時,壓力越______(選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯。

3)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用圖中_______兩次實驗,可得出結(jié)論:當壓力大小相等時,受力面積越_______ (選填“大”或“小”),壓力的作用效果越明顯。

4)我們通過分析圖中A、B兩次實驗現(xiàn)象,_______(選填“能”或“不能”)得出壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,理由是________。

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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓同一小車從同一斜面的頂端自由下滑到底端,使小車分別在棉布表面和木板表面上運動,小車滑行的距離如圖所示:

1)小車從斜面上同一高度處由靜止滑下,目的是使小車到達水平面時具有相同的____________

2)當小車在水平木板表面上運動時,下列說法正確的是____________。

A. 小車受到向前的慣性力和木板對小車的阻力

B. 小車受到的重力和小車對木板的壓力是一對平衡力

C. 小車受到的重力和木板對小車的支持力是一對平衡力

D. 因為小車在減速,所以不存在平衡力

3)該實驗可以推理得出:運動的小車所受的阻力為0時,小車將____________。在大量類似實驗基礎(chǔ)上,牛頓等科學家經(jīng)過進一步推理而概括出了著名的牛頓第一定律。它是人們公認的物理學基本定律之一,在實際生活中有著廣泛的應(yīng)用。

一架在空中水平向右勻速直線飛行的飛機上,自由落下了一顆炸彈。下列給出了幾種炸彈落地前與飛機位置關(guān)系的情形,如圖所示。請回答:

A. 不計空氣阻力,炸彈與飛機的位置關(guān)系為________圖。

B. 實際上,由于空氣阻力的存在,炸彈與飛機的位置關(guān)系為_______圖。

4)本實驗推理可知_______(選填“A”或“B”)觀點是正確的。

A. 力是維持物體運動的原因 B. 物體的運動不需要力來維持

5)本實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)過科學推理可以得到牛頓第一定律,采用這種研究方法的還有_______(填“A”或“B)

A. 聲音不能在真空中傳播 B. 探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

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【題目】如圖所示是小明探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。

(1)實驗時要盡量在水平方向、沿直線_____拉動物體,根據(jù)_______的條件可知,此時測力計讀數(shù)和摩擦力大小相等,

(2)比較甲、乙兩圖,可得到的結(jié)論是:同一物體在同一表面上_________。

(3)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是為了使______相同。比較圖乙和圖丙,可以得到的結(jié)論是:________。

(4)在本次實驗中,正確的做法是在_______方向?qū)椈蓽y力計較零。但是實驗時,小明先在豎直方向上對彈簧測力計校零,然后用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動,則測出的摩擦力_____ (填“大于”“等于”或“小于”)實際摩擦力。

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【題目】探究杠桿的平衡條件實驗中:

1)如圖甲所示,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將兩端的平衡螺母向________側(cè)調(diào)節(jié)

2)如圖乙所示,為了便于直接從杠桿上讀出力臂,彈簧測力計對杠桿的拉力必須沿________方向,同時使杠桿靜止在________位置

3)某同學利用正確的方法,分別測出下列三次實驗中彈簧測力計的示數(shù),請幫他將實驗過程補充完整:

保持鉤碼和彈簧測力計的位置不變,改變鉤碼數(shù)量;

保持鉤碼的數(shù)量和位置不變,改變彈簧測力計的位置;

保持________的位置和鉤碼的數(shù)量不變,改變________的位置

4)某同學采用了圖丙的裝置進行實驗,當杠桿水平靜止時,F1×OA________F2×OB(選填:=或),理由是________

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【題目】如圖所示,上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運動,BA的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量,此時AB兩物體處于相對______狀態(tài)(填“運動”或“靜止”)。假設(shè)小車的上表面足夠長,不計空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體_____(選填“會”或“不會”)相撞。

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【題目】如圖所示,在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個物體,甲重5N,乙重10N,甲和乙的接觸面粗糙,甲用一根細繩拴在左邊固定的墻上,現(xiàn)在用水平向右大小為15N的力F將乙勻速抽出,甲保持靜止,下列說法正確的是(

A. 甲受到向右的滑動摩擦力,大小為15NB. 甲受到向右的靜摩擦力,大小為5N

C. 乙受到向左的滑動摩擦力,大小為15ND. 乙受到向左的靜摩擦力,大小為10N

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