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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將系在細(xì)線下的小球拉至A點(diǎn)釋放,小球?qū)⒃?/span>A、C兩點(diǎn)之間往復(fù)擺動(dòng),下列分析中正確的是

A. 小球擺至B位置時(shí),如果細(xì)線突然斷裂,則小球?qū)㈧o止

B. 小球擺至B位置時(shí),若一切外力消失,則小球?qū)⒇Q直下落

C. 小球擺至C位置時(shí),若細(xì)線突然斷裂,則小球?qū)⒇Q直下落

D. 小球擺至C位置時(shí),若一切外力消失,小球?qū)⑿毕蛏献鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】芳芳自從學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)后,對(duì)家里的用電器非常感興趣,想自制一只臺(tái)燈,她去商店選購(gòu)了一只標(biāo)號(hào)是“36V 36W”的燈泡,回到家后在著手安裝時(shí),突然想起家庭電路的電壓是220V,于是她在買(mǎi)回的燈泡包裝盒內(nèi)尋找說(shuō)明書(shū),但沒(méi)有找到,卻發(fā)現(xiàn)了一只配件.

(1)芳芳想知道配件的作用及有關(guān)它的性能參數(shù)(如額定功率、額定電流、電阻等),于是設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖和記錄數(shù)據(jù)的表格,請(qǐng)你根據(jù)電路圖幫助他把實(shí)物圖連接完整.注意在連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)______,滑動(dòng)變阻器要調(diào)到___________的位置。

(2)芳芳在正確連接完電路后,將測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能夠知道配件的性能參數(shù)是________________________(只要求寫(xiě)出一個(gè)參數(shù)及其數(shù)值).

(3)芳芳利用“36V 36W”的燈泡和配件制成了一只臺(tái)燈,請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫(huà)出這只臺(tái)燈的電路圖,并說(shuō)明配件在電路中所起的主要作用是什么?

答:_________________________________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】安娜同學(xué)想利用如圖所給實(shí)驗(yàn)器材 “測(cè)定小燈泡的額定功率”,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為10Ω.

(1)電路連接中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤處打“×”,并在原圖中畫(huà)出正確的電路連線_________

(2) 正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)為2.4V;繼續(xù)移動(dòng)滑片P向______(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示為 ______A,小燈泡的額定功率是_________W.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為探究浸在液體中的物體受到的浮力大小跟排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。他的實(shí)驗(yàn)操作步驟如圖所示,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下。

1A.用細(xì)線將被測(cè)物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,測(cè)出物體的_____;

B.將掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的物體浸沒(méi)在盛水的溢水杯中,讓溢出的水全部流入小桶中,同時(shí)_____

C.將盛有溢出水的小桶掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);

D.測(cè)出_____;

E.記錄、分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;

F.整理實(shí)驗(yàn)器材。

2)請(qǐng)根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答下面問(wèn)題:

①指出上面實(shí)驗(yàn)操作中的一處錯(cuò)誤:_____.

②如果用能夠漂浮在水而的木塊代替該物體做此實(shí)驗(yàn),那么與上述操作不同的一個(gè)步驟是_____(填字母)。

③指出上面實(shí)驗(yàn)操作中不合理的一個(gè)步驟:_____(填字母)。

④請(qǐng)你寫(xiě)出此探究實(shí)驗(yàn)較合理的操作步驟:_____(填字母順序)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

1)把質(zhì)量分布均勻的杠桿中點(diǎn)作為支點(diǎn),其目的是消除_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;

2)實(shí)驗(yàn)前,杠桿A端偏高,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;

3)如圖所示,是已經(jīng)平衡的杠桿,若在兩側(cè)的鉤碼下再各增加一個(gè)相同的鉤碼,杠桿會(huì)失去平衡,那么只需將右側(cè)鉤碼向左移動(dòng)_____個(gè)格,杠桿就會(huì)重新平衡;

4)小明改用彈簧測(cè)力計(jì)做實(shí)驗(yàn),如圖所示,使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____1N(選填大于"小于"等于”)。(每個(gè)鉤碼0.5N

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定額定電壓為2.5伏小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中

(1)圖中電路連接尚未完成,E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的________接線柱相連接,F接線柱應(yīng)與電壓表上標(biāo)有_______的接線柱相連

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表的示數(shù)為0.3安,則小燈泡的額定功率是_______W

(3)小柯在實(shí)驗(yàn)中有下列操作:

①讀出電流表的示數(shù)

②移動(dòng)變阻器滑片到阻值最大的位置上,再閉合開(kāi)關(guān)

③斷開(kāi)開(kāi)關(guān),連接電路

④測(cè)量并記錄數(shù)據(jù),計(jì)算小燈泡的額定功率

⑤移動(dòng)變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5伏

其合理的順序?yàn)?/span>_________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,張超同學(xué)用一個(gè)電壓表一個(gè)電流表一個(gè)開(kāi)關(guān)電壓為6V的電源額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路

(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選____A為宜

(2)請(qǐng)鉛筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,按照如圖甲所示的電路圖,將圖乙的實(shí)物電路連接完整________(連線不得交叉)

(3)在實(shí)驗(yàn)中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實(shí)際功率____額定功率(選填“>”“<”或“=”)

(4)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)增大,則變阻器接入電路的接線柱應(yīng)是D和___當(dāng)電壓表的示數(shù)為____V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為_________W

(5)另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:

________________________________;

________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究壓力作用的效果與那些因索有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖所示。

1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_____來(lái)比較壓力作用的效果;

2)對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出:_____;

3)對(duì)比甲、丁兩圖,得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)。請(qǐng)你敘述此結(jié)論不正確的理由:_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計(jì),容器中裝有1000cm3的水,將一個(gè)重6N,高為10cm的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)(水未溢出),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4N。求:

1)物體A的密度;

2)當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí),水對(duì)容器的壓強(qiáng);

3)把剛好浸沒(méi)在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為多少?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。(g=10N/kg

液體種類

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物體重力G物(N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)FN

物體受到浮力FN

排開(kāi)液體體積Vcm3

ρ=1.0g/cm3

1

2

1.5

50

2

1.0

1.0

100

3

0.5

1.5

150

酒精

ρ酒精=0.8g/cm3

4

2

1.6

0.4

50

5

1.2

0.8

100

6

0.8

1.2

150

1)分析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力為________ N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力F=________N。

2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、23(或4、56)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越________,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。

3)請(qǐng)你計(jì)算出第一次實(shí)驗(yàn)中物體排開(kāi)水受到的重力G=________N。通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證________原理。

4)本實(shí)驗(yàn)在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了_______(選填字母序號(hào))。

A. 尋找普遍規(guī)律 B. 取平均值減小誤差。

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