A．力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系

B．物體吸熱時，物體的所含熱量與溫度的關(guān)系

C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D．同一物體的重力勢能與高度的關(guān)系

A. 放入冰塊前，兩容器底受到水的壓力相等

B. 放入冰塊前，兩容器對桌面的壓力相等

C. 放入冰塊后，兩容器底部所受水的壓力相等

D. 冰塊熔化后，A、B容器液面保持不變

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實物電路連接完整_________．

（2）曉亮在連接電路時，應(yīng)該將開關(guān)______，同時將滑動變阻器的滑片移到______（選填“A”或“B”）處．

（3）曉亮連接好電路進行正確操作后，移動滑動變阻器的滑片，并觀察電壓表的示數(shù)．待電壓表的示數(shù)為2V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的電阻為________Ω．

（4）曉亮將多次測量出來的結(jié)果繪制成電壓﹣電流圖象，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)所得的圖象是一條曲線．若操作過程沒有錯誤，請寫出導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因________．

A. 花炮被稱作“中國式橄欖球”。運動員拋出的花炮能繼續(xù)向前運動，是由于花炮受到慣性

B. 秋千是運動會上唯一只限女子參加的比賽。秋千在到達最高點時，若不受外力將保持靜止

C. 射有著悠久的歷史。弓箭手在拉弓的過程中，是為了增加了弓的動能

D. 押加是一種趴著拔河的體育項目。若甲隊獲勝，則甲隊對繩子的拉力等于乙隊對繩子的拉力

A. 懸浮和漂浮時受到的浮力相等

B. 漂浮時排開的海水所受重力最小

C. 上浮過程中所受浮力逐漸變大

D. 潛水艇是依靠改變自身受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的

①小紅同學(xué)根據(jù)如圖甲所示的電路圖，將實驗器材連接成實驗電路（如圖乙所示）．同小組的小花同學(xué)在檢查電路時認為：從實驗?zāi)康膩砜�，小紅在實驗電路的連接上有一根導(dǎo)線連接錯了．請你在接錯的那根導(dǎo)線上打“×”，并畫出正確的連接．________

②將電路改接正確之后，小紅同學(xué)閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片，當電流表的示數(shù)為0.2A時，電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電壓表的示數(shù)是________ V，被測電阻Rx的阻值是________Ω．

③小紅和小花兩位同學(xué)都為自己在全班首先獲得測量結(jié)果而高興，準備整理實驗器材，結(jié)束實驗．針對這種情況，你對她們提出的建議是________；你提出這個建議的目的是________．

④為了測量“3.8V”的小燈泡的額定功率，小紅同學(xué)斷開開關(guān)后，首先把定值電阻換接成“3.8V”的小燈泡，把兩節(jié)干電池換成4.5V的學(xué)生電源，然后將電壓表的量程改接為________．

⑤小紅同學(xué)閉合開關(guān)之后，就發(fā)現(xiàn)燈L很亮，電流表的示數(shù)大，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________．

⑥接著小紅同學(xué)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丁所示，則小燈泡的額定功率為________ W．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實物電路連接完整．____

（2）閉合開關(guān)，將滑片P向左滑動時，此時電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為I=________A，則未知電阻R=________Ω．

（3）若實驗中只有一個電壓表和一個已知電阻R0， 小明設(shè)計了如圖丙所示的電路，同樣可以測量未知電阻Rx，請在空格內(nèi)將實驗步驟補充完整．

①閉合S、斷開S1 ， 用電壓表測出待測電阻Rx兩端的電壓為U1；

②________，用電壓表測出電源的電壓U；

③請寫出用測量值U、U1及R0來表示Rx的表達式：Rx=________．

（1）請你根據(jù)圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的電路連接完整（要求：滑動變阻器滑片P右移燈泡變亮，且導(dǎo)線不交叉）___________。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑片于_________（選填“A”或“B”）端。正確連接電路后，閉合開關(guān)S，移動滑片P，小張發(fā)現(xiàn)小燈泡給終不亮，電流表指針幾乎末偏轉(zhuǎn)，電壓表有示數(shù)，則故障原因可能是_________

A．小燈泡短路 B．滑動變阻器短路 C．小燈泡斷路 D．滑動變阻器斷路

（3）排除故障后，移動滑片P，依次測得6組數(shù)據(jù)，如表一所示。其中第2次實驗時電流表表盤如圖丙，此時電路中的電流為_________A；第4次實驗時燈泡電阻值為_________Ω．由表一中的數(shù)據(jù)可知，小張選用的滑動變器應(yīng)是_________ （選填“R1”或“R2”）。

（4）小張將這6組數(shù)據(jù)算得的電阻值取平均值作為小燈泡的電阻，這種數(shù)據(jù)處理方式是_________ （選填“合理”或“不合理”）的。

（5）小張繼續(xù)用圖乙所示裝置來探究“電流與電阻的關(guān)系”。他分別把阻值準確的5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入原小燈泡的位置，通過實驗，記錄電流表示數(shù)如表二所示。他發(fā)現(xiàn)通過導(dǎo)體的電流跟電阻不成反比，其原因可能是：_________。

（1）電池盒中至少有________節(jié)干電池；

（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”，并改正________；

（3）按正確的操作測得的數(shù)據(jù)如下表：

由上表數(shù)據(jù)可以得出小燈泡正常工作時的電阻為________Ω；而表中計算出三個電壓下小燈泡的電阻不相等，你認為可能的原因是________．