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【題目】如圖所示是鍋爐上的保險(xiǎn)閥,當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強(qiáng)超過安全值時(shí),閥門被 頂開,蒸汽跑出一部分,使鍋爐內(nèi)的顏壓強(qiáng)減小,已知杠桿和閥門重可以忽略不計(jì),OAAB長度的比值為1:2,閥門是圓柱體,橫截面的直徑為d。若外界大氣壓強(qiáng)為p0 鍋爐內(nèi)蒸汽的最大壓強(qiáng)為p1,試求:

1)鍋內(nèi)蒸汽對(duì)閥門底部的最大壓力多大?

2)要保持鍋內(nèi)蒸汽氣壓最大且恒定不變,應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點(diǎn)?

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【題目】工人師傅利用如圖所示的裝置勻速提升重物,不計(jì)繩重和摩擦,下列說法正確的是

A.增大提升重物的速度,可以增大有用功

B.減小定滑輪的重力,可以減小額外功

C.增大提升重物的高度,可以提高機(jī)械效率

D.減小動(dòng)滑輪的重力,可以提高機(jī)械效率

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【題目】如圖所示,是研究動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),讓鋼球從斜面上滾下, 打到一個(gè)木塊上,觀察木塊被推的距離。

1)讓同一鋼球從不同的高度滾下時(shí),原來的位置越高,滾到斜面下端時(shí)______越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明在鋼球質(zhì)量相同的情況下,鋼球的______越大,動(dòng)能越大。

2)讓質(zhì)量不同的鋼球從同一高度滾下,滾到斜面下端時(shí)速度相同,鋼球的質(zhì)量越大,把木塊推得越遠(yuǎn),說明在鋼球速度相同的情況下,鋼球的質(zhì)量越大,動(dòng)能越_______。

3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量越大,速度越大,其動(dòng)能越______

4)下表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。由表中數(shù)據(jù)可知:甲球的動(dòng)能______(選填“大于”“小于”、或“等于”)乙球的動(dòng)能;在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是______

小球

小球質(zhì)量

小球碰撞物體A時(shí)的速度

物體A被推動(dòng)的距離

甲球

2m

v

s

乙球

m

2v

2s

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【題目】兩個(gè)完全相同的容器中,分別盛有甲、乙兩種液體,將完全相同的兩個(gè)小球分別放入容器中,當(dāng)兩球靜止時(shí),液面相平,兩球所處的位置如圖所示,甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大小分別為p、p,兩球所受的浮力分別為FF,則下列關(guān)系正確的是

A. ppB. ppC. F=FD. FF

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【題目】如圖所示探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中:

(1)溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁模糊很難看清示數(shù),原因是___________________

(2)在燒杯上方加一紙蓋每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),4 min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示溫度值為________℃,直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),由下表可知水的沸點(diǎn)為________。由此可判斷當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>________(選填大于”“等于小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像______

(4)根據(jù)你所畫的圖像,你認(rèn)為水沸騰的特點(diǎn)是____________________________

(5)為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間,你可以采取的方法是_______________________。(寫出一條)

(6)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同,如圖丁中a、b所示。則圖丁中________是水在沸騰前的情況________是水在沸騰時(shí)的情況。

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【題目】對(duì)物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一。小明是一位發(fā)育正常的八年級(jí)學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的( )

A. 他的體重為150N

B. 他身體的平均密度約為10×103kg/m3

C. 他的手掌寬度為25cm

D. 他百米賽跑的速度可達(dá)20m/s

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【題目】某同學(xué)用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是

A. B.

C. D.

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【題目】(1)如圖a所示是小明、小紅分別探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用器材規(guī)格相同。將水加熱相同時(shí)間后停止加熱。圖b是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像。由圖像可知,此時(shí)水面上方的氣壓________(選填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;小紅把水加熱到沸騰,所用時(shí)間較長的原因是______________________________

(2)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中(如圖c所示)。根據(jù)溫度計(jì)AB的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖d所示)。由圖像可知,在第8 min時(shí)大試管內(nèi)的海波處于________(選填”“固液共存”)態(tài),10 min海波的熔化將________(選填“繼續(xù)”或“停止”)。

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【題目】如圖甲所示是小聰在探究固體的熔化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中組裝的實(shí)驗(yàn)裝置。下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)裝置圖和表中數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固體粉末放入大試管中,然后用水浴法加熱并用攪拌棒攪拌,其目的是使試管內(nèi)的物體____________

(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察試管中受熱物體的溫度和狀態(tài)變化,并每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)。剛開始加熱時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示則被加熱固體的初溫是________。

(3)實(shí)驗(yàn)過程中小聰他們發(fā)現(xiàn)加熱到第2分鐘,固體開始熔化到第5分鐘全部熔化。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知這種物質(zhì)熔化時(shí)的特點(diǎn)是______________________,由此可以判斷該物質(zhì)屬于________

(4)小聰從數(shù)據(jù)中還發(fā)現(xiàn):該物質(zhì)在開始2分鐘比最后2分鐘升溫快,這是由于這種物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的吸熱能力比液態(tài)時(shí)的吸熱能力________(選填“強(qiáng)”或“弱”)造成的。

(5)小亮組的同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí),是將裝有上述固體粉末的試管直接放置在空氣中不用酒精燈加熱,針對(duì)他們的探究過程請(qǐng)說出你的看法: ____________________________________。

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【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過段時(shí)間冰塊就制好了,如圖的幾幅圖中,哪個(gè)圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線?(

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊答案