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【題目】如圖所示,向透明塑料袋內(nèi)吹氣后,將袋口扎緊,再在袋口下掛一重物,將它放入盛水的玻璃容器中,就成了一個“空氣透鏡”.當(dāng)平行光束射到這個“空氣透鏡”上時,射出的激光束將成為( )
A.會聚光束 B.發(fā)散光束 C.平行光束 D.不能確定
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【題目】我國研發(fā)的第三代常規(guī)動力潛艇具備先進的通訊設(shè)備、武器、導(dǎo)航等系統(tǒng)和隱蔽性強,噪聲低、安全可靠等優(yōu)異性能,主要技術(shù)參數(shù)如下表。(海水的密度近似1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
排水量 | 水上2250t 水下3000t | 最大潛水深度 | 300m |
最大航速 | 水上30km/h 水下36km/h | 最大輸出功率(水下) | 3000kW |
(1)潛艇在水上航行時,受到的浮力是多少?
(2)在水下行駛時排開水的體積是多少
(3)潛艇由水下某位置下潛到最大深度處,潛艇上一個面積為400cm2的觀察口受到的水的壓力增大了4×104N,則潛艇原來位置的深度是多少?
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【題目】如圖甲所示電路,兩燈正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為0.6A,電流表A2的示數(shù)如圖乙所示.則
A. 兩燈是串聯(lián)連接的
B. 流過L1的電流是2.6A
C. 流過L2的電流是2A
D. 干路電流是3.2A
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【題目】小金學(xué)習(xí)了浮力的知識后,想制造一個浮力秤,他將一段密度為0.5×103kg/m3,粗細均勻的木料,先進行不吸水處理,再將其豎立在水中,這段木料長為40cm,橫截面積為0.1m2,其上表面為秤盤,問:(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里?
(2)距離上表面10cm處的刻度線對應(yīng)的質(zhì)量為多少?
(3)若此木料完全浸沒于水中,此木料受到的浮力為多大?
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【題目】一質(zhì)量為2kg的木塊漂浮在水面上,測得露出水面的體積為3×10-3m3。求:(g取10N/kg)
(1)木塊受到的浮力
(2)木塊的體積
(3)木塊的密度
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【題目】在“探究串聯(lián)電路中的電流特點”實驗中,某同學(xué)用電流表分別測出圖中A、B、C三處的電流大小,并初步得到它們之間關(guān)系的結(jié)論.為了進一步探究它們之間的關(guān)系,下一步他的操作是
A. 將電源兩極對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流
B. 改變開關(guān)S的位置,再次測量A、B、C三處的電流
C. 將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量A、B、C三處的電流
D. 換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量A、B、C三處的電流
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【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖:
(1)實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是________的(填“相同”或“不相同”).
(2)下表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是________,造成錯誤的原因是________.
(3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是_______
A. 通過燈泡的電流小 B. 燈泡的燈絲斷了 C. 燈絲的電阻小 D. 小燈泡靠近負極.
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【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖.
(1)電流表應(yīng) (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中.若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的 點.
(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是 ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A.
(3)表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處① .② .改進建議: .
A點電流IA | B點電流IB | C點電流IC |
0.16A | 0.16A | 0.32A |
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【題目】某實驗小組想探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律,曉丹同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等。她設(shè)計了如圖所示的電路,準(zhǔn)備測量a、b、c三處的電流,并從實驗室取來電流表3只、燈泡2只、開關(guān)1個、電池和導(dǎo)線若干進行實驗。(1)畫好電路圖后,曉丹同學(xué)開始連接電路,在連接電路過程中,開關(guān)應(yīng)該是 的。檢查電路連接無誤后,她開始實驗,并讀出電流表示數(shù)記錄在表格中。
Ib/A | Ic/A | Ia/A |
0.18 | 0.18 | 0.36 |
曉丹同學(xué)分析數(shù)據(jù)后得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路電流相等。
(2)曉丹得出錯誤的實驗結(jié)論,主要原因是 。
(3)請你對接下來的實驗提出改進措施(一條即可) 。
(4)曉丹同學(xué)在實驗過程中還發(fā)現(xiàn):閉合開關(guān)時電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)較大角度,緊接著指針再偏回一定角度后,示數(shù)才穩(wěn)定下來;同組的小剛同學(xué)同時發(fā)現(xiàn),閉合開關(guān)瞬間燈泡亮度較大,緊接著變暗一點后,亮度才穩(wěn)定下來。造成這種現(xiàn)象的原因是 。
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【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時,同學(xué)們做了如圖所示的一系列實驗.請你根據(jù)圖中所標(biāo)彈簧測力計的示數(shù)等信息回答下列問題
(1)物體全部浸入水中受到的是 N;
(2)根據(jù)圖(a)、(d)、(c)實驗可得出浮力的大小與 有關(guān);
(3)根據(jù)圖 實驗可得出浮力的大小與排開液體的體積有關(guān).
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