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【題目】二胡是中國的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(外弦)兩根弦,拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( 。
A. 用手指按壓同一根弦的不同位置
B. 手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度
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【題目】如圖,有A、B、C、D四種測量水溫的操作。請你評價這四種操作方法的正誤。如果是錯誤的,指出錯在哪里。
A: ______
B: ______
C: ______
D:正確。
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【題目】小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)測量凸透鏡的焦距如圖①所示,則該凸透鏡的焦距為________cm。
(2)實驗中發(fā)現(xiàn)光屏上成像如圖②所示,你認為造成這種現(xiàn)象的原因是:__________________。
(3)將蠟燭放在距凸透鏡16 cm處,前后移動光屏,小明________(填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像。
(4)小明做完實驗后,又想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個手表盤,如圖③甲所示。把這個玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射,如圖③乙所示。移動光屏直到成清晰像為止。此時表盤在光屏上所成的像是圖③丙中的(______)
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【題目】如圖是汽車、摩托車油量表(實際上就是電流表)原理示意圖,R′是定值電阻,R是滑動變阻器,則( 。
A. 向油箱里加油時,電流表示數(shù)變大
B. 燃油消耗下降時,電流表示數(shù)變大
C. 燃油全部耗盡時,電流表將被燒壞
D. 油箱加油過滿時,電流表將被燒壞
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【題目】小明同學(xué)在物理實踐活動中,設(shè)計了如圖所示的四種用電流表或電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路,其中R′是滑動變阻器,R是定值電阻,電源兩極間電壓恒定。四個電路中有一個電路能實現(xiàn)壓力增大,電表示數(shù)增大,這個電路是 ( )
A. B.
C. D.
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【題目】為治理霧霾天氣,環(huán)保部門加理了對PM2.5的監(jiān)測.如圖是某興趣小組設(shè)計的監(jiān)測PM2.5的四個電路圖,其中R是氣敏電阻,阻值隨PM2.5 濃度增大而減小,R0是保護電阻.現(xiàn)要求PM2.5濃度越大,電表的示數(shù)就越大,則符合要求的電路圖是
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,是一個檢測天然氣泄漏的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度的增大而減。畡t( )
A. 天然氣濃度增大,電流表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小,電壓表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變大
D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
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【題目】(6分)小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了。自己的感覺對嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小時進行了實驗探究。小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡)。主要實驗步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B。當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系。
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù)。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
①根據(jù)以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2));
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 。
③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。
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