科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能是大自然賦予人類(lèi)的一種取之不盡、用之不竭的能源.在太陽(yáng)進(jìn)行著大規(guī)模的核聚變,其釋放的能量主要以電磁波的形式輻射出來(lái).地球每年所接受的太陽(yáng)能有6×1017kWh.
(1)太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生核聚變時(shí),釋放的主要是哪種能量?答:________
(2)物體內(nèi)能改變的方式有兩種,“輻射”屬于________,另一種是________
(3)地球每年所接受的太陽(yáng)能約為________
(4)如圖所示是一個(gè)組合的電池板,它是由一塊塊小的電池板組合而成的,你知道它們是如何連接的?________
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,飛架伶仃洋的港珠澳大橋已于2018年10月24日正式通車(chē),它創(chuàng)下多項(xiàng)世界記錄。港珠澳大橋東起香港國(guó)際機(jī)場(chǎng)附近的香港口岸人工島,向西橫跨伶仃洋海域后連接珠海和澳門(mén)人工島,止于珠海洪灣。它是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋、它擁有世界上最長(zhǎng)的沉管海底隧道、它被稱(chēng)為“新的世界七大奇跡”。橋隧全長(zhǎng)55千米,其中主橋29.6千米、香港口岸至珠澳口岸41.6千米,其主體工程由6.7千米的海底沉管隧道組成,橋面為雙向六車(chē)道高速公路,設(shè)計(jì)速度100千米/小時(shí)。港珠澳大橋通車(chē)后,由香港駕車(chē)至澳門(mén),將會(huì)從4小時(shí)路程大幅縮減至約30分鐘。請(qǐng)據(jù)此計(jì)算:
(1)港珠澳大橋落成前,從香港駕車(chē)至澳門(mén),車(chē)輛行駛平均速度為50km/h,則大橋落成前,從香港駕車(chē)至澳門(mén)需要行駛多少路程?
(2)若大橋上有甲、乙兩輛箱式貨車(chē),其長(zhǎng)度分別為8米和12米,甲車(chē)的速度是30 m/s ,乙車(chē)的速度是72km/h,那么兩車(chē)同向行駛,從甲車(chē)遇上乙車(chē)開(kāi)始到跟乙車(chē)錯(cuò)開(kāi)的時(shí)間是多少s?
(3)若甲貨車(chē)仍以30m/s的速度勻速行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前頭有緊急情況,經(jīng)過(guò)0.5s(反應(yīng)時(shí)間)后開(kāi)始制動(dòng)剎車(chē),又經(jīng)過(guò)4.5s滑行35m車(chē)停止(如下圖所示),則該貨車(chē)從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)它的平均速度是多少m/s?
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【題目】發(fā)電機(jī)的發(fā)明,使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化時(shí)代.電能屬于________ 次能源;如圖所示,在丁圖中,鐵釘?shù)纳隙?/span>A是________ 極.能說(shuō)明電生磁的是________ 圖.
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【題目】如圖所示,長(zhǎng)度為200m的火車(chē)沿著筆直的軌道正在從山崖勻速駛向大橋,司機(jī)在車(chē)頭距離橋頭200m處鳴笛;鳴笛10s后,車(chē)頭到達(dá)橋頭,此時(shí)司機(jī)聽(tīng)到從山崖反射的回聲;聽(tīng)到回聲30s后,車(chē)尾駛過(guò)橋尾。假設(shè)火車(chē)?guó)Q笛裝置在火車(chē)頭部,且聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s.求:
(1)大橋的長(zhǎng)度是多少?
(2)鳴笛時(shí),火車(chē)車(chē)頭到山崖的距離是多少?
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【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”.操作如下:
(1)在兩燒杯中分別裝入初溫度相同且 相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精燈火焰加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度,其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示,其示數(shù)為 ℃.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖丙所示;
(3)實(shí)驗(yàn)中,是通過(guò)比較 來(lái)間接反映沙子和水吸收的熱量;
(4)分析圖象可知,對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水,升溫較快的是 ;若使兩者升高相同的溫度,則 吸收的熱量較多,由此可見(jiàn), 的比熱容較大.
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【題目】小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化規(guī)律”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱,而不是直接用酒精燈加熱,目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)______;試管放人盛有水的燒杯中加熱時(shí),試管在水下的深度要適當(dāng)。由圖可知,此處操作中“適當(dāng)”的含義是指:______________.
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線A、B、C如圖乙所示,其中正確的是_______,此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是__________℃.
(3)丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象,由圖可知海波熔化過(guò)程中特點(diǎn)是___,第10min海波處于_____態(tài)(填“固”、“液”或“固液共存”).
(4)丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度______填(“升高”、“降低”或“不變”).
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【題目】在“觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)”中,小明的實(shí)驗(yàn)記錄表格如下:
(1)數(shù)據(jù)在圖中作出水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線。___
(2)如圖(a)、(b)所示,圖________是水沸騰時(shí)的情況。從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過(guò)程中要_____熱,但溫度________。
(3)由表可知,該地水的沸點(diǎn)為____________℃,當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?_______1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(填“大于、等于”或“小于”)
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【題目】小明在“測(cè)小車(chē)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車(chē)從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車(chē)平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度應(yīng)_______(填“較小”或“較大”),其目的是___________。
(3)金屬片的作用是_____________。
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車(chē)過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_______(填“大”或“小”);從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出小車(chē)在做_____________(選填“勻速”或“加速”或“減速”)直線運(yùn)動(dòng)。
(5)若s2的路程正好是全部路程的一半,小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度vBC =________m/s。
(6)在測(cè)量過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)小車(chē)滑行的時(shí)間較難準(zhǔn)確測(cè)得,可采取的一條措施是____________。
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【題目】如圖所示,在物理課堂上當(dāng)老師敲響乙音叉時(shí)。
(1)與甲音叉接觸的乒乓球_________(填“會(huì)”或者“不會(huì)”)被彈開(kāi),這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明聲音可以通過(guò)__________傳播,還能說(shuō)明聲能傳遞___________。
(2)在實(shí)驗(yàn)中乒乓球起到的作用是________,這種研究方法叫做___________。
(3)若在月球表面進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),與甲音叉接觸的乒乓球___________(填“會(huì)”或者“不會(huì)”)被彈開(kāi),這是因?yàn)?/span>__________________。
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【題目】某同學(xué)在做“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),裝置如圖所示:
(1)她在實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤是:______________;
(2)實(shí)驗(yàn)中,她觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)氣泡上升的情況是不同的。如圖所示,圖____是水在沸騰前的表現(xiàn);
(3)從記錄的數(shù)據(jù)來(lái)看,記錄中明顯錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第____分鐘時(shí)的數(shù)據(jù),你的判斷依據(jù)是______.
時(shí)間(min) | …… | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | …… |
水溫(°C) | …… | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | …… |
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