（1）長方體A的高度;

（2）長方體A浸沒在水中受到的浮力；

（3）卸掉鋼纜后,長方體A靜止時對江底的壓強。

（1）車勻速行駛過程中受到的牽引力；

（2）靜止時,車對水平地面的壓強。

(1)用刻度尺測量1號管長度如圖所示，讀數(shù)是___________cm.

(2)三根管中音調最低的是____________號.

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù).能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結論?請說明你的理由.

答:___________(填“能”或“不能”)；理由:_______________________________.

(4)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)出聲音時在做有規(guī)律的擺動，認為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的.請設計一簡單的實驗來檢驗小明的想法，簡要寫出實驗方案和判斷方法.

實驗方案:_________________________________________;

判斷方法:_________________________________________.

(1)小冉進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為________N;用彈簧測力計掛著金屬塊a緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、 D、E、 F (液體均未溢出)，并將其示數(shù)記錄在表中：

(2)在實驗步驟B中金屬塊a所受浮力F浮=________N；

(3)分析實驗步驟A、B、 C、 D，可以說明浮力大小跟排開液體的________有關；分析實驗步驟A、 E、F，可以說明浮力大小跟液體的________有關。

(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________ kg/m3(結果保留一位小數(shù)),金屬塊a的密度為________ kg/m3。若將A放至最后一步，則會使得金屬塊a的密度的測量值________(選填“偏大”或“偏小”“不變”).

(5)同組的小薩只有刻度尺這一測量工具，于是他進行如下操作：

①在圓柱形容器中裝有適量的水，將另一平底燒杯放入圓柱形容器的水中，燒杯靜止時容器中水的深度H1為12cm，如圖甲所示．

②將待測金屬塊b吊在燒杯底部(金屬塊未觸底)，測量出燒杯靜止時露出水面的高度h1為6cm，容器中水的深度H2為18cm，如圖乙所示．

③將金屬塊b放在燒杯中，燒杯靜止時露出水面的高度h2為2cm，如圖丙所示．

已知圓柱形容器底面積為燒杯底面積的3倍．則金屬塊b的密度為________ kg/m3．

（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端低右端高，為使其在水平位置上靜止，應將左端的平衡螺母向____調節(jié)（選填“右”“左”）；使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平平衡，這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量_______。

（2）如圖甲所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù)，甲同學立即分析得出杠桿的平衡條件：動力臂×動力=阻力臂×阻力，他這樣得出結論______合理（選填“是”“否”），為什么：_____。

（3）如圖乙所示，乙同學設計了兩種實驗方案：第一種彈簧測力計沿豎直方向拉，其讀數(shù)為F1；第二種彈簧測力計傾斜拉，其讀數(shù)為F2。第____（選填“一”或“二”）種實驗方案更方便。在同等條件下，兩次彈簧測力計讀數(shù)F1____F2（選填“＜”“=”或“＞”）。

（4）乙同學用圖丙裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)當杠桿水平平衡時，與甲同學得出的杠桿平衡條件不相符，其可能的原因是：_______________。

⑴ 小明在斜面中點處放一金屬片，用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間t1，并用刻度尺量出小車通過的距離s1；

⑵ 小明把金屬片放在斜面終點，在斜面中點位置釋放小車，測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間t2和這段時間內(nèi)小車通過的距離s2；

⑶ 用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度．小明發(fā)現(xiàn)v1=v2，于是得出結論：小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運動．

⑴ 實驗中金屬片的作用是________________________

⑵ 為了減小小車的滑下的速度，你的做法是：____________

⑶ 你認為小明的實驗過程妥當么？____________．為什么？_____________

（1）小麗通過觀察泡沫塊的___________來比較壓力作用效果的大�。�

（2）比較a、b兩圖實驗現(xiàn)象，能夠得到的結論是：壓力的作用效果與__________有關；

（3）圖b中泡沫受到的壓力___(選填“大于”、“小于”或“等于”)物體A的重力；

（4）同組的小傻用長約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時就不再下降，如圖．

（5）小傻把玻璃管向上提升高度，則水銀柱內(nèi)外差值將______．如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀察到的現(xiàn)象是______．

（6）某同學也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿水后，倒插在水槽內(nèi)時，管中的水柱______下降，如果這時在管頂開一個小孔，水柱______向上噴出．（均填“會”或“不會”）

A. 只能驗證猜想1

B. 只能驗證猜想2

C. 既能驗證猜想1，也能驗證猜想2

D. 既不能驗證猜想1，也不能驗證猜想2