A．1.05×107J 0.35 k

B．2.1×107J 0.35kg

C．1.5×107J 0.7kg

D．2.1×107J 0.7 kg

（1）圖甲是小明使用溫度計的情形，他操作的錯誤是____________．圖乙是改正錯誤后，溫度計的示數(shù)，為__________°C；

（2）圖丙中木塊的長度為__________cm；

（3）圖丁中機械秒表的示數(shù)為__________s。

A. 若使用“”和“3”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為2.3A

B. 若使用“”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)為0.46A

C. 若原來使用“”和“3”兩個接線柱接入電路，而后使用“”和“0.6”兩個接線柱接入電路，則指針所對的示數(shù)不會改變

D. 電流從電流表的“”接線柱流出

(1)根據____________________可以判斷出球________釋放前的重力勢能最大.

(2)比較球A,C可得出影響重力勢能大小的因素是_____________.

(3)球在空中下落時減少的重力勢能主要轉化為______________.

(1)小明同學閱讀了汽車發(fā)動機的說明書后，將內燃機的能量流向制成如圖甲所示的圖表，請根據給出的信息，計算完全燃燒0.2kg的汽油能夠獲得多少的能量 ____________？這些能量能產生多少有用功______________？（汽油的熱值為4.6×107J/kg）

（2）汽車行駛時發(fā)動機燃燒m質量的汽油，產生的牽引力為F，熱機的效率是η，能使汽車前進的距離s為_______________________（用給出物理量的符號表示距離，汽油的熱值在本小題中用q表示）

（3）通過測量獲得轎車以不同速度行駛時對應的制動距離（即從操縱制動剎車到車停下來的距離），數(shù)據如表所示：根據表中數(shù)據所反映的規(guī)律可知，當轎車速度為120km/h時對應的制動距離是____________________m．

（1）在連接電路時，開關應處于___________狀態(tài)。

（2）他們連接了如圖（甲）的實物，此時是測量___________（選填“L1”、“L2”或“干路”）的電流。

（3）若要測量L1支路的電流，只需在圖（甲）中改一根導線，請在需要改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線，畫出正確的連線 __________ 。

（4）他們測出了干路、L1和L2的電流分別為I=0.52A，I1=0.3A，I2=___________A，如圖（乙），根據測量結果，可得出的初步結論是：___________（用公式）。

（5）為了驗證結論的普遍性，他們可以采用的方法是：___________________。

（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、____________相同的水和沙子。實驗中選用相同電加熱器的目的是：使水和沙子在相同時間內______________。

（2）實驗中，是通過比較___________________________來間接反映沙子和水吸收的熱量；

（3）分析圖像知，對于質量相等的沙子和水升高相同的溫度，____________需要吸收的熱量更多。

A．讓質量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖甲所示．

B．讓不同質量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示．上述甲、乙兩組實驗中：

(1)圖乙中讓不同質量的兩個小球從同一高度滾下的目的是_________________________________________________．

(2)選用圖甲探究的是動能與______________的關系，得出的結論是______________________________________________．

(3)物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對比法、控制變量法；本實驗中運用了兩種研究方法，一是控制變量法；如圖甲中就是控制了___________________這個變量。二是轉換法，就是用_____________________來顯示小球動能的大�。�

(4)有個別小組在做實驗甲時發(fā)現(xiàn)，小木塊被撞擊后會在水平面上移動的距離相差不多，不容易進行比較，請你給出一個合理的建議_________________________________。