科目: 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關(guān)、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關(guān)系”:
(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的食物連接成完整電路(導線不允許交叉)____
(2)正確連接電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ________ .
(3)排除故障后進行實驗.實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結(jié)論 ________ .
(4)為完成整個實驗,應(yīng)選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________
A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A
(5)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關(guān)系,你認為他的實驗方案可行嗎?請說出理由.答 ________ .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了探測水下有無暗礁,探測船利用回聲探測儀發(fā)出信號經(jīng)0.6s便收到.
⑴估算出海底障礙物到探測船的距離是多少?
⑵若探測船在海上航行時,船上一氣象學家將一只氣球湊近耳朵聽了聽,馬上向大家緊急報告:“海上風暴即將來臨”.就在當天夜里,海上發(fā)生了強烈的風暴,試分析氣象學家判斷風暴的物理依據(jù)是什么?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個相同的燒杯中分別加人初溫相同、_______相同的水和煤油,液面位置如圖甲所示,則可判斷出a液體是_______(選填“水”或“煤油”);
(2)選用相同電加熱器的目的是_______.
(3)水和煤油的溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,則可判斷出_______(選填“水”或“煤油”)吸熱能力強。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強運用所學電學知識設(shè)計了電子身高測量儀,如右圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A,
(1)R1在電路中的作用是________。
(2)當被測身高增加時,電壓表的示數(shù)________(選填“變大”,“變小”或“不變”)。
(3)當變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時,電壓表的示數(shù)為________V。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,小芳她們小組用蠟燭、玻璃板、刻度尺等器材進行實驗。請回答下列問題:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃能更好 _______,便于確定像的____________
(2)實驗中她發(fā)現(xiàn)當沿桌面移動未點燃的蠟燭B時,始終不能使蠟燭B與已點燃的蠟燭A的像重合,他在實驗中可能存在的問題是_________。
(3)實驗中,仔細觀察像的位置,會看到平面鏡中有兩個像,請分析產(chǎn)生兩個像的原因:______。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一個小燈泡L和一個定值電阻R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系,由R的圖象可知當電阻一定時________;當把它們串聯(lián)在0.8A電路中時,L的電阻為________Ω,當把它們并聯(lián)在2V電路中時,電路的總電阻為________Ω。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某人站在鐵路旁,看見遠處的鐵路檢修工人用小鐵錘向鐵軌敲了一下,他貼近鐵軌,過了一會兒聽見了兩次敲擊聲.若兩次聲音間隔為0.5s,該人離敲擊處183.6m,求聲音在鐵軌中傳播的速度是多少米/秒?(已知聲音在空氣中的傳播速度是340m/s)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,請你回答下列問題
(1)圖中所用的光學儀器是 透鏡.能夠成一個放大的圖象的原因是物體距離 透鏡 時,成一個 立、 的 像.
(2)小明把這個透鏡朝向太陽,在透鏡的另一側(cè)距離透鏡5cm處找到一個極小亮的點,那么,小明想要利用這個透鏡獲得一個縮小的像,應(yīng)當把物體放在距離透鏡 處.
(3)小明利用這只透鏡研究透鏡的成像規(guī)律.實驗時,應(yīng)當將透鏡放在蠟燭和光屏的 ,并且調(diào)整它們的高度和位置,使它們的中心大致在 上.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】校園內(nèi)有一塊景觀石,慧慧同學想估測一下這塊景觀石的總質(zhì)量。她取了同種材料的一個長方體小石塊為樣品,測出小石塊的長為6cm,寬為5cm,厚為2cm,并測出小石塊質(zhì)量為150g;刍塾譁y出景觀石的總體積為12 m3,請你幫慧慧同學解決下列問題:
(1)樣品小石塊的體積為多大?
(2)樣品小石塊的密度為多大?
(3)景觀石的總質(zhì)量為多少噸?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】開港大道部分道路已實行“區(qū)間測速”。所謂的“區(qū)間測速”,就是在兩監(jiān)測點安裝監(jiān)控和測速探頭,測出同一輛車通過兩個監(jiān)測點的時間,再根據(jù)兩點間的距離算出該車在這一區(qū)間路段的平均車速,如果這個平均車速監(jiān)測點超過了該路段的最高限速,即被判為超速。若探頭,監(jiān)測點A、B相距30 km,一輛轎車通過監(jiān)測點A的速度為100 km/ h,通過監(jiān)測點B的速度為110 km/ h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示。(該路段最高限速120 km/h)
(1)以車為參照物,路邊的樹是_________(選填“運動的”或“靜止的”)。
(2)原來檢測的方法是監(jiān)控探頭判斷通過監(jiān)測點時的車速。如果按原來的方法,該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判為超速______?
(3)通過計算說明,采用“區(qū)間測速”,這輛轎車會不會被判為超速_______?
(4)據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中,有超過四分之一是超速引起的。為勸導駕駛員不要超速行駛,請你設(shè)計一條勸導語______。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com