（實驗?zāi)康模�測量小車的平均速度。

（實驗原理）v=______；

（實驗器材）小車、刻度尺、______、斜面、金屬擋板、長方體木塊。

（實驗裝置）如圖所示；

（實驗數(shù)據(jù)）如表所示

（實驗分析）

（1）小車在AB段的平均速度是______cm/s，在AC段的平均速度是______cm/s，小車全程是做______運動（選填“勻速”或“變速”）；

（2）實驗時，為了使小車在斜面上運動的時間長些，應(yīng)______（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度。

你肯定見過，電風(fēng)扇通電后的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的。那么你猜在這個過程中，通過電風(fēng)扇內(nèi)電動機的電流會不會變化呢？如果轉(zhuǎn)動中的電風(fēng)扇因為受到阻礙而停止，通過電風(fēng)扇內(nèi)電動機的電流又會如何變化？會帶來什么后果呢？讓我們做一個簡單的實驗吧。如圖所示，把一個玩具電動機、一只小燈泡和兩節(jié)電池串聯(lián)起來，接通電路后，電動機便開始由慢到快轉(zhuǎn)動起來，這時我們會發(fā)現(xiàn)，剛通電時，電動機轉(zhuǎn)速還比較慢，燈泡最亮；而隨著電動機轉(zhuǎn)速變快．燈泡則逐漸變暗了，并且當(dāng)電動機轉(zhuǎn)得最快時，燈泡也最暗，怎么樣，你一定覺得很新奇有趣吧？那么現(xiàn)在讓我們一起來動動腦筋。

(1)在如圖所示的電路中，如果用手指捏住玩具電動機的轉(zhuǎn)軸，使其轉(zhuǎn)動變慢最后完全停下來，燈泡的亮度將________，通過電動機的電流將________(填“變大”“變小”或“不變”)。

(2)家用電風(fēng)扇的主要部分就是電動機，如果轉(zhuǎn)動中的電風(fēng)扇受到外物阻礙(如有衣服被吸到扇葉上)而無法轉(zhuǎn)動，可能會導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生，請你簡要分析其中的原因。

A. 開關(guān)S閉合后，線圈A端為S極

B. 開關(guān)S閉合后，簧片具有彈性勢能

C. 干簧管利用了磁場對電流的作用

D. 當(dāng)永久磁鐵靠近且使兩片簧片產(chǎn)生不同的極性時，簧片也會吸合

A. 乙圖中的線圈有電流通過，也會隨著運動起來

B. 乙圖類似于發(fā)電機，其原理是電磁感應(yīng)

C. 甲圖類似于電動機，其原理是磁場對電流有力的作用

D. 甲圖中的線圈在運動過程中將機械能轉(zhuǎn)化為電能

A. B. C. D.

（1）風(fēng)能屬于____（選填“可再生”或“不可再生”）能源。利用風(fēng)能發(fā)電的好處是____。

（2）該風(fēng)力發(fā)電場每年大約能發(fā)電多少千瓦時？___

（3）如果用火力發(fā)電，煤燃燒放出的能量有36%轉(zhuǎn)化為電能，則該風(fēng)力發(fā)電場每年可節(jié)約多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤？___（q煤＝3x107J/kg）

A.一切發(fā)聲物體都在振動，振動停止，聲音立即消失

B.聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播

C.通常情況下，聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得慢

D.航天員在太空與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的

A.5.12 cmB.5.13 cm

C.5.14 cmD.5.16 cm

（1）該實驗是根據(jù)公式____進行測量的；所用的測量工具是___________和______________；

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面坡度較___（填“陡”或“緩”）些；

（3）請根據(jù)圖中所給信息回答：

=_______cm，=______s，=_____m/s；

（4）實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會導(dǎo)致所測AC段的平均速度偏____（填“大”或“小”）；

（5）甲、乙兩組實驗操作中，小車通過的路程之比是2∶3，所用的時間之比是4∶3，則甲乙兩物體運動的平均速度之比是______。

（1）燈泡的額定電流；

（2）燈泡的阻值；

（3）10min整個電路消耗的電能。