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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小明的媽媽買(mǎi)了一個(gè)青花瓷瓶，放在水平桌面上，則下面哪兩個(gè)力是一對(duì)平衡力（　�。�

A.瓶所受的重力和它對(duì)桌面的壓力

B.瓶所受的重力和桌面對(duì)它的支持力

C.瓶對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力

D.瓶所受的重力和地面對(duì)桌子的支持力

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑到b端的過(guò)程中，則

A. 電路中總電阻先逐漸變大后逐漸變小

B. 電流表A2示數(shù)逐漸變小，電壓表V示數(shù)不變

C. 電流表A1示數(shù)逐漸變大，電壓表V示數(shù)逐漸變大

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖所示電路中，開(kāi)關(guān)閉合后，會(huì)出現(xiàn)的后果是

A. 電流表與電壓表被燒壞 B. 電流表與電壓表都不會(huì)被燒壞

C. 只有電壓表會(huì)被燒壞 D. 只有電流表會(huì)被燒壞

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了下列選項(xiàng)中的某個(gè)電路，已知R1=R2<R3，電流表1、2、3的示數(shù)分別是0.22A、0.3A、0.52A。則由此推斷所用電路應(yīng)是：

A. B. C. D.

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值．

(1) 實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔這樣做的目的是___．

(2) 如圖所示，水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L，且已知注射器容積為V，則大氣壓的值可表示為p=___．

(3) 若實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的大氣壓值都偏小，這是因?yàn)?/span>_____________．

(4) 實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩個(gè)注射器，活塞的橫截面積分別為1．2 cm2、1．8 cm2，若彈簧測(cè)力計(jì)量程為15 N，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用___________ (選填“甲”或“乙”)注射器合適．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是________．

（2）使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣．當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變，則說(shuō)明裝置________（選鎮(zhèn)“漏氣”或“不漏氣”）．

（3）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

（4）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系，結(jié)論是：________．

（5）要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩圖進(jìn)行對(duì)比．

（6）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小________．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時(shí)，某同學(xué)用一個(gè)小板凳、重物和細(xì)沙做了如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察四次實(shí)驗(yàn)時(shí)細(xì)沙的 ________，反映壓力的作用效果．比較序號(hào)a與c或b與d所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明受力面積相同時(shí)， ________，壓力作用效果越明顯；比較序號(hào)　 ________　所示實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．如圖序號(hào)a與d所示，則應(yīng)該比較 ________尋找壓力作用效果與它的關(guān)系．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，裝置（a）可以用來(lái)探究 的規(guī)律；裝置（b）可用來(lái)做驗(yàn)證 原理的實(shí)驗(yàn)；裝置（c）所示正在做的是 實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)若玻璃管發(fā)生傾斜，則玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差將 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是

A. 又寬又平的書(shū)包帶 B. 又寬又長(zhǎng)的滑雪板

C. 裝有履帶的雪地車(chē) D. 公交車(chē)上很尖的逃生錘

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)今太陽(yáng)能熱水器已經(jīng)在廣安城鄉(xiāng)用得非常普遍了，如圖所示．已知某太陽(yáng)能熱水器在冬季有效日照時(shí)段里，能將8℃、100L水加熱到38℃．請(qǐng)解答：[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），水的密度為1.0×103kg/m3]

（1）太陽(yáng)能屬于 能源？（選填“一次”或“二次”）

（2）熱水器中水的質(zhì)量是多少？

（3）在此過(guò)程中，水吸收了多少熱量？

（4）若此期間太陽(yáng)輻射到熱水器的熱量為4.2×107J，則該熱水器的效率是多少？

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